基于RFID技术的高校图书馆流通业务信息化升级探讨

简要介绍了射频识别(Radio Freguecy Identification,简写RFID)技术,分析了采用超高频RFID技术的图书馆借还系统的原因,指出RFID图书馆还系统对图书借还工作和读者满意度有明显提升,最后提出了图书馆流通借还系统今后的升级方向。     

北京师范大学百年校庆中国语文教育百年暨新世纪语文课程改革国际研讨会启事

1902年中国第一个学制《奏定学堂章程》的颁布是语文教育学科独立的标志。值此中国语文教育发展百年之即,进行总结和反思,是历史的使命也是现实的需要。新世纪伊始,中国内地、台湾、香港、澳门都不约而同地先后制订、颁行语文课程标准（纲要）,进行语文教育改革。在语文教育发展百年历程的背景下关照和审视新世纪的改革,认识和比较内地、台湾、香港、澳门语文课程的演变,以及新加坡等地华语教育,将有助于推动中国语文教育的发展。在北京师范大学百年校庆之际,为了系统、深入地研讨有关问题,集聚各地、各界人力才智,共同建设新世纪的中国语文教育,北京师范大学、香港教育学院、中国教育学会中学语又教学专业委员会等单位将在7月合作举办“中国语文教育百年暨新世纪语文课程改革国际研讨会”。 一、研讨会主题:语文教育发展百年历程的回顾与反思,内地、台湾、香港、澳门新世纪语文课程标准（纲要、大     

中国公共关系业2006年度调查报告

为更好地反映当前中国公共关系服务市场的发展状况，研究公共关系产业的发展趋势，推动公共关系行业的可持续发展，中国国际际公共关系协会（CIPRA）进行了2006年度行业调查活动。[编者按]     

一种值得推广的通用技术实验室——北京中版国际教育技术装备有限公司高中新课标通用技术实验室设计方案

一、设计说明 本实验是依据教育部颁布的<普通高中通用技术课程标准>和<北京市普通高中(通用技术>(必修)教学设备配置标准(试行)>的要求而设计的.在设计过程中,我们学习了美国、英国、德国、日本等发达国家技术教育的先进理念和前沿技术.参考了国内中等专业技术学校、职业高中和部分高等院校的机械、电子、工程建筑、工业自动化、工业设计等专业的教材教法、教学特点和要求、教育技术及设备配置,结合北京市<高中通用技术>的教学实情,同时融合了不同版本教材的内容和特色.     

开放引进与自主创新不可偏废

一、滴流现象与发展态势很早以前,在我国和埃及都出现了用于计时的仪器,最著名的是元代延佑年间(1314—1320)的漏壶,由四个铜壶自上而下互相叠置而成。上面三个壶底部有小孔,最上一壶装满水后,水即逐渐流入以下各壶,最下一壶内装一直立浮标,上刻有时辰刻度,水一一流到最下壶,壶     

培养创造性思维：科技社会发展面临的新课题

人类技术革命发展史向我们显示出这样的事实 :人类出于自身生存 (理 )的需要 (取暖、吃熟食等 ) ,发现了“钻木取火”,为人们征服、利用自然迈出了通往科学道路的第一步。在长期的农业劳动和生产实践中 ,人们发明了纸、印刷术、指南针、火药 ,有效地推动了人类社会从自然经济向商品经济的发展 ;随着社会化生产的发展 ,在表面直观认识的基础上 ,人们从因果关系上 ,对事物变化纵向的深刻性、实质性进行思考、研究 ,引发了一系列的技术革命。从 1 8世纪 60年代起 ,在工业经济的萌发中 ,在劳动、生产的实践中 ,牛顿力学和热学原理形成 ,人们发明…     

韩国终身教育体系的建立

在以知识经济为主导的21世纪,全体公民都能接受终身教育已成为确保国家竞争力的最重要的因素之一,正如经济合作暨发展组织(OrganizationforEconomicCooperationandDevelopment)所强调的——促进终身职业教育的发展已成为各国谋求生存发展的重要战略手段。因此,建立并健全一个开     

探寻地壳深层次奥秘的利器——近地表弹性波地下目标探测成像系统及应用获吉林省科学技术进步奖一等奖

由吉林大学林君等人领导的"近地表弹性波地下目标探测成像系统及应用"项目组,多年来在近地表地震勘探领域开展了广泛而深入的研究,取得了卓有成效的成果。有关项目资助计划的实施,促进了成果的产品化进程,2001年近地表地下探测弹性波成像系统列入吉林大学科技园孵化项目,2002年电磁驱动可控震源系统列入长春市新星创业计划,其中一项成果获2002年教育部科技进步二等奖、2003年获吉林省科学技术进步奖一等奖。目前,该成果已在矿产、油气资源调查、城市活断层探测和地下水资源勘探中得到了广泛的应用。 吉林大学林君等人完成的这一科技项目,是由国家自然科学基金委员会、国家九五攻关、原地矿部、中国地质调查局、国家"十五"863项目、国土资源部等部门和机构先后资助的,投入资金358万元。     

近五年我国经济和社会发展的国际比较

1998-2002年,全球经济发展极不稳定,在亚洲金融危机、美国经济衰退、日本经济低迷、欧洲经济下滑等全球经济环境趋于不景气的情况下,我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策,坚持扩大内需的方针,使国民经济继续保持稳定快速健康发展。这5年,我国国内生产总值平均每年增长7.7%,而同期世界经济年平均增长3.2%。2002年我国国内生产总值居世界第六位,对外贸易总额居世界第五位,外汇储备居世界第二位,人民生活从总体上达到小康。     

创建和谐校园的几点思考

创建和谐校园,是当前教育改革发展的重要任务,是每一个教育工作者应认真思考的重大课题.什么是和谐校园,为什么要建设和谐校园,怎样建设,研究和解决这些问题,对于我们把创建和谐校园落到实处,加快教育事业的发展具有重要的理论和实践意义.