《自然科学》学习中的分化现象和教学对策

为了研究《自然科学》学习中的分化现象,笔者对学校三个级段745名学生的上学期自然成绩进行了分析:初一共243名学生,及格人数198人,占81.5％。优秀人数51人,占20.1％;初二共254人,及格人数112人,占44.1％,优秀人数31人,占12.2％;初三共248人,及格人数72人,占29％,优秀人数29人,占11.7％。本地区的其它学校也是相同结果。以上结果表明《自然科学》教学中分化现象是客观存在的,初二是学习分化的高峰期,两极分化比较严重,成绩差距拉大。分化现象制约着素质教学质量的大面积提高,应当引起自然教师的重视。本文拟从学习分化的成因和教学对策两方面做一浅析,意在抛砖引玉,共同提高教学质量。     

培训是一种激励

企业要实施人力资源开发战略,对员工进行有效的培训是一项十分重要的举措。因为,培训是企业有计划地实施有助于员工学习与工作相关的技能的活动。通过组织员工培训,能提高员工的素质,进而提高工作效率,促进企业目标的实现。但是,在我们组织员工进行培训的工作中往往总听到员工的抱怨:“凭什么叫我们来培训?”特别是他们当中有许多人认为,企业安排员工到培训部门参加脱岗培训是管理者对他们的一种惩罚,即使自己进了培训班也是迫于某种压力而不得已的行为。可想,在这种远没有形成培训需要的情况下,又怎么会产生较强的学习动力?又怎么会取得较…     

脸谱迷案

1.唐堂有五个大豌豆制成的脸谱。2.可忽然有一天,出怪事了:脸谱上出现了一个小洞!3.唐堂很生气,把脸谱锁到了抽屉里。4.可第二天又出事了。5.这下,唐堂可真急了。6.然而怪事依然出现。7.唐堂决定查它个水落石出。8.忽然……10.唐堂赶紧找奶奶来看。9.唐堂仔细一看,原来竟然是……11.原来,是豌豆里的虫卵变成甲虫钻出来,毁坏了脸谱。12.案子是破了,可唐堂还是高兴不起来……脸谱迷案@张彦 @钧升     

《柯里亚的木匣》教学建议

本文以“木匣”为故事发展的线索,课文后又有思考问题的提示,教学时,可以“埋木匣→挖木匣→从中得到的启发”为思路,启导学生突破难点,独立分段,理清事物特点前后变化的内在联系,从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化“双基”的训练中,培养学生阅读理解、分析表达的能力。教学时,可按这样的步骤进行: 1、情境引人,激发兴趣教者可用类比情境演示引入,导出本课读写训练的重点内容,激发学生求知探索的热情。上课时,先找一名学生与教师进行跨步比赛:两人同时演示由教室门口向室内跨三大步,再由学生上前检测两人所跨     

讲政治的现实和战略意义

讲政治的现实和战略意义国家教委党组成员朱新钧以江泽民同志为核心的党中央一年多来反复强调讲政治，对我们高等学校党的领导来讲，有着深刻的意义。我们大家都有个深入学习，理解其意义和要求的问题，还有个研究如何讲好政治的问题。当前，为什么发反复强调讲政治呢？我...     

集值映象的不动点定理

设E是Banach空间，P是E的锥，利用E中弱紧集的伪可分性给出增集值映象的不动点定理，使孙经先的结果成为特例。     

数据挖掘在分析型CRM中的应用

数据挖掘作为一门新兴的技术在很多领域得到了广泛应用。通过分析CRM的组成,引入数据挖掘在分析型CRM中的应用,并对其所在的应用范围、使用方法等进行了分析和探讨。     

浅谈乌兰察布市公路养护与管理工作的形势与对策

本文通过分析乌兰察布市公路养护与管理工作的现状,提出了新时期公路养护与管理应以科学发展观统领养护管理工作全局,把握工作重点,努力构建和谐交通,更好地服务于社会经济发展的新对策.     

基于叙事疗法理念的高职新生心理健康课程教学设计

随着叙事疗法的发展,其理念越来越多的被人们认可。将叙事疗法的理念应用到高职新生心理健康课程的教学中,选择课上的体验活动和课后的家庭作业两个板块设计,从过去经验中发展自我认同、寻找积极意义,从而计划未来行动的蓝图,真正促进高职新生养成自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。     

四川省洛莫依达地区玛瑙矿特征及找矿远景

近年来,在美姑县洛莫依达乡等地发现了稀有南红玛瑙矿,而目前我国其他地区的南红玛瑙资源已开采殆尽,因此美姑县南红玛瑙受到了市场的热烈追捧.通过对该地区以寻找南红玛瑙矿为主,分析研究了该地区主要地层、构造及成矿地质条件,并通过化实验工作了解了区内玛瑙矿矿石物质组分、矿石结构构造、宝石学特征等特征.最后,估算出了区内玛瑙矿资...