例析封闭气体的压强问题

题目:如图1所示,在一个竖直放置、下端封闭的玻璃管中,有一段5cm高的水银柱将部分空气密闭在玻璃管的下端. 若当时的大气压为75cm高水银柱,则密闭部分的空气压强为().A.75cm高水银柱B.70cm高水银柱C.80cm高水银柱D.无法判断解析:处理此问题时,一般思路是:选用于密封气体的那段水银柱为研究对象,对水银柱在竖直方向的受力情况进行分析,然后依据水银柱处于平衡状态,其所受的合力为零,进而列式求解.设大气压强为p0,密闭部分的空气压强为p,水银柱的高为h柱、横截面积为S.在竖直向下方向,水银柱受到重力G以及大气压力F0;在竖直向上方向,水银柱…     

改善课程设置实现师范性与学术性的统一

在高职师范教育发展的过程中,必须坚持师范性和学术性的统一,在强化学术性的同时,应保持自己师范性的本色和优势。既要加强师范生对专业的掌握,又要加强师范生作为教师的职业性训练,改革课程设置,合理设置课程内容首当其冲。说课将"教什么"和"如何教"较好地结合起来,将学术性与师范性较好地统一起来。     

漫谈理想实验

理想实验是物理学研究方法中的一种重要思维方式,对物理学的发展有过重大帮助作用,在物理教学中应该受到重视     

提高对外开放水平的必然性和实现路径

提高对外开放水平是为了适应我国经济逐渐融入世界经济主流和解决我国开放型经济发展中面临的深层次问题的需要,而我国改革开放20年实践所积累的物质基础和宝贵经验又为提高对外开放水平提供了实现可能。选择正确路径,提高整体对外开放水平是我国中长期经济发展战略的重要组成部分。     

造成学生“听时懂，做时错”的教学行为有哪些

目前的教学,尤其是在理科教学中,较为普遍的一种现象是“老师一讲就懂,学生一做就错;一道题要反复演练多次学生方可掌握,但却不能举一反三”。如此低效的教学,问题到底出在哪儿呢？许多教师将此或简单地归因为学生听讲不认真,学习不努力,进而批评教育;或埋怨学生脑子笨,悟性差。平心而论,学生在教师讲课时能够听、并且能够听懂,说明学生还是具有比较强烈的学习愿望和基本的学习能力的。实际上,教师教学生在一定程度上类同于农民种庄稼,庄稼长不好,农民绝不会指手画脚地费陉庄稼,而是从自身找原因,寻找对策——看是不是缺了水缺了肥,看是不是有了病虫害……然后解决问题,促进庄稼更好地生长;同样,在学生身上出了问题,教师也不应一味地埋怨学生,而要多反思自己的教学,找出工作中存在的问题,然后改进自己的教学。     

巧借图示解一类电学问题

题目 :甲、乙两金属球 ,甲不带电 ,乙带正电 ,用导线将它们连接起来时 ,下面说法正确的是 (　　 ) .(Ａ)电流方向从乙到甲 ,自由电子运动的方向从乙到甲(Ｂ)电流方向从乙到甲 ,自由电子运动的方向从甲到乙(Ｃ)电流方向从甲到乙 ,自由电子运动的方向从甲到乙(Ｄ)电流方向从甲到乙 ,自由电子运动的方向从乙到甲( 2 0 0 1 ,天津市中考题 )处理此类问题时 ,一般来说 ,同学们对“电流方向与自由电子的定向移动方向相反”是知道的 ,关键是对自由电子定向移动方向的确定感到困难 .鉴于此 ,我们在教学中探索出一种借助图示求解的方法 .审题时 ,首先…     

试析教育舆论对教育公平观的内在影响

教育公平问题是当今教育领域亟需解决的问题。教育舆论以其自身对教育发展的独特作用,促进着教育公平观的转变和发展。教育舆论对教育公平观的内在影响表现在对教育机会均等和权利平等理念的推动,对教育资源平等分配理念的监督以及对个体能力平等理念的提升等方面。     

关于地方高校发展的思考

地方高校作为一个地方性、区域性非常鲜明的教育机构,在我国高等教育系统中具有独特的个性.办学定位、办学思路是地方高校普遍需要解决的问题.在地方高校发展过程中遇到的诸多内部矛盾中,规模扩张和内涵发展是最突出的矛盾地方高校的建设和发展任重而道远,学校应该把自身融入当地经济建设和社会发展的潮流中,在服务中求得支持,在发挥作用中求得发展.     

安全积分奖励办法在县级供电企业安全管理中的实践

分析了采用安全积分奖励办法在县级供电企业安全管理中取到的成效,提出了安全积分奖励办法在安全管理中的可行性,介绍了此办法的思路和目的意义,并对其实践作了浅析.     

2003年天津市高级中等学校招生考试物理试卷

第Ⅰ卷(选择题 共32分) 一 单选题(共10小题,每小题2分,共20分.) 1.火车的速度为72km/h,汽车的速度为18m/s,则 A.火车的速度大.