2001年高考文科综合能力测试卷与历史相关试题的几点评价

一、试题体现了对思维能力、学科能力、综合素质的考查 ,检查学生思维的连贯性、系统性和现实性。不读书不行 ,死读书也不行。几道选择题跨度很大 ,Ａ卷1 3～ 1 7题即中国教育题 ,从宋朝至今天 ,时间跨度1 0 0 0多年 ;Ａ卷 1 8～ 2 2题即中国改革题 ,从战国至改革开放初期 ,时间跨度二千三四百年 ;Ａ卷 2 6～ 2 9题即“门户开放”政策与中美关系题 ,时间跨度也有 1 0 0多年。 3 8题考三次科技革命 ,时间跨度一百几十年 ;4 1题考非洲殖民地历史变化过程 ,从 1 7世纪到 2 0世纪 60年代 ,时间跨度 2～ 3个世纪。这种大跨度式、纵向联系式、系统…     

幼儿园教学应注意整体的延时性价值

本文我们以几堂公开课为例对幼儿园教学的延时性价值进行探讨。案例一 时间：2007年4月17日星期二 地点：兰州某实验幼儿园 教学内容：迷路的小鸭子（中班） 教学目标：了解三个节拍的敲打方法 教学过程：1．教师带领幼儿步入场景中,教师说（以下简称“师”）：今天来了这么多的客人老师,大家先向客人老师问好。     

论新课程教学目标设计模式多元化的构建

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的目标。长期以来,我国教学目标设计受目标模式影响较深,多采用具体的、可操作的、可观测的行为方式来表达教学目标,在一定程度上对新课程目标的全面实现造成了一定的阻碍。新课程目标的多元化必然要求教学活动目标的多元化,只有构建多元的教学目标设计体系,才能使新一轮的课程改革落到实处。     

引进高科技为灌排信息化管理奠定基础

九排管理所经自动化改造，不但解放了生产力，提高了管理水平，而且显现出较好的经济效益、生态效益和社会效益，表明了河套灌区科技兴水的发展方向。     

专题九 中国近现代的政治变革与执政党建设

中国近现代历史，从某种意义上说，也是一部政治变革史。鸦片战争以后，面对民族危亡和腐朽的封建统治，中国农民阶级、民族资产阶级和无产阶级，先后提出过各具特色的政治变革方案．并为其实现进行了无数可歌可泣的斗争与实践，留下许多经验、教训和启示。中国国民党和中国共产党都曾走过了漫长的道路，并先后成为执政党，其成败得失亦给我们以深刻的启迪。中国共产党十六届四中全会提出加强中国共产党的执政能力，从而给执政党建设这个专题赋予了强烈的时代感和现实意义。     

浅谈自然单位制

本文从SI单位制入手，介绍了物理学中的另一种单位制──自然单位制。该单位制从四个基本常数出发，导出了一些物理量的单位，并讨论了自然单位制在微观领域中的运用。     

谈教师新课程理念生成的和谐氛围

新课程能否落实,教师理念的转变是前提.教师新课程理念的形成是一个从无到有、从接受到深化的过程,它的形成不会一蹴而就.教师新课程理念的生成、内化有其内外两方面的因素,必须为教师新课程理念的生成创设出和谐氛围.     

关于含单刀双掷开关的电路设计问题

由于单刀双掷开关对电路具有独特的控制作用 ,因此 ,它在实际电路中应用广泛 .为了考查学生的知识迁移和实验创新能力 ,在近年的各类考试中频频出现它的身影 .本文拟对含有单刀双掷开关的电路设计问题举例加以分析 .例 1　一只标有“2 2 0V 1 0 0W”的电烙铁 ,为了使电烙铁工作时 ,能正常消耗 1 0 0W的电功率 ,而在不工作时 ,只消耗 2 5W的电功率 ,使之不完全冷却 ,但又节约了电能 .现有额定电压是 2 2 0V、额定功率分别是 1 5W、2 5W、4 0W、6 0W和 1 0 0W的灯泡、单刀双掷开关及足够的导线可供使用 .( 1 )请设计并画出一个能满足上述…     

基于文化资源特色的城市形象经营研究——以安徽省涡阳县为例

地域文化资源和城市形象作为一种重要的城市竞争资本,是可供城市经营的最大无形资产。在分析城市文化、城市形象、城市经营三方面内涵和梳理三者逻辑关系的基础上,初步构建城市形象经营的一般模式。以涡阳县为例,分析涡阳城市形象建设的现状问题,进行涡阳城市文化资源的分类提取,根据文化资源优势对涡阳进行城市形象的总体定位,最后提出了涡阳城市形象经营的主要策略建议,以期实现城市无形资产增值和城市竞争力的提升。