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81.
从城市设计的视角对居住区规划中的整体定位、环境融合、场所设计、建筑形体及其组合等方面进行探讨,并通过实例分析,提出了基于以人为本基础上的居住小区规划与城市设计的融合.  相似文献   
82.
金卫雄 《中国科技纵横》2011,(3):286-286,282
本文利用射影几何里我们研究二次曲线束的结论,来研究蝴蝶定理的推广,利用二次曲线束得出了二个定理的推广。  相似文献   
83.
在重建字顺表及其词族表的基础上,从词量规模、著录形态和概念控制3个角度,量化评价了ASIS、LISA、LISTA和LIBLIT4部图情学主题词表,归纳各项评价指标,LISTA主题词表的综合性能较其它3个词表性能最佳。  相似文献   
84.
戴文婕  郭静 《科教文汇》2011,(23):112-112,115
进入21世纪以来,社会对复合型人才的培养提出了新的要求。培养高素质复合型人才需要转变思想观念,准确把握人才培养规格;协调知识、能力、素质三者关系;改革课程结构、教学方法;加强教材建设。本文以公安边防部队广州某指挥学校外语教研室两次外出调研为出发点,深刻剖析了目前该类初级边防指挥学校外语教学上存在的问题,并结合兄弟院校、友邻单位一线工作经验,尝试提出了一系列教学改革建议和对策,以期对本学科教学改革有所帮助。  相似文献   
85.
戴文辉 《桥牌》2011,(1):47-47
为了增加兰州-西宁两城市桥友间的了解,促进交流,提高牌艺,由兰州希望桥牌俱乐部、兰州西固桥友联合会、兰州石化桥协共同发起,西固桥友联合会承办的兰州-西宁桥友联谊赛于2010年10月30日在兰州市西固区山丹街棋牌室举行。  相似文献   
86.
【编者按】"全球iSchools院长专访"第四期与大家见面了。在前面三期中(1),我们的受访嘉宾都是北美iSchools的院长。iSchools运动发端于北美,而近年来亚太地区iSchools的迅速发展使得该地区的重要性也日益凸显。截止2021年1月,iSchools共有119个成员:北美54个,欧洲34个,亚太31个,其中级别最高的40个iCaucus成员中亚太地区有8个,北美和欧洲分别有30个和2个。具体来看,亚太地区的34个成员中,有15个是2018年以来新增的,其中有6个是i Caucus成员。这些新的发展和变化趋势使得我们的专访也更加注意到了亚太地区。  相似文献   
87.
88.
"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程",其中,教师与文本对话是基点,学生与文本的对话是重点,也是关键点。只有把握了基点,落实了重点,使教师、学生、文本之间精神敞开、彼此接纳,才能在真情对话中实现发展学生语文素养的目标。为体现以学生为本、以学习为重,实现把课堂还给学生的生本课堂,笔者提出生本对话的"四环节"阅读教学策略:钻研文本,准确把握——关注学情,扎实训练——真心倾听,赏识点拨——有效拓展,锦上添花。其目标就是把教师讲的时间减少,将更多时间还给学生,关注学情,诱发学生积极思维,构建以学生自主学习,教师引导互动的生本对话课堂。一、钻研文本,准确把握,打好对话的基础  相似文献   
89.
本文简要回顾了西藏民族学院中国少数民族经济硕士专业的人才培养尤其是实践教学的基本情况,阐述了加强实践教学、创新人才培养模式的必要性,总结了该专业研究生实践教学和人才培养模式的特点,对进一步完善该专业研究生实践教学体系提出了建议。  相似文献   
90.
设计了一种液压驱动的机床机械手,分析比较两种设计方案并选择较为合理的一种,在此基础上通过详细分析与计算,完成该机械手的结构设计,并利用Solidworks软件建立了该机床机械手的三维模型,利用FluidSim软件建立了实现所设计机床机械手动作的液压系统原理。液压系统仿真结果表明了设计方案的正确性和可行性,对实际的生产应用具有一定的参考价值。  相似文献   
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