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51.
一、活动展现素质课程走向联动
进入鹰潭市直片教研联合体第三次教研开放的市八小校园,橱窗美,彩旗飘,活力多,笑脸扬。“魔方”表演,体现的是思维的快、准、齐;“欢乐竹竿”,律动的是童年的旋律;“花式跳绳”,飞扬的是少年的风采;车模、航模表演,纷飞的是科学想象的思绪……阳光体育、科技活动展现的是八小人全体参与、全面发展、全员共享的精彩。 相似文献
52.
焦熠堂 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(10):29-30
本文从认知六西格玛入手,简明扼要地阐明了实施六西格玛的战略意图。然后结合实施六西格玛战略的成功案例,进一步剖析六西格玛在优化流程、改善客户关系、提供优质产品服务等方面的积极意义,进而以数据和事实驱动管理,来有效提升企业运作绩效与经营成果。 相似文献
53.
54.
文章通过数值地求解含高阶非线性、四阶色散的变系数非线性薛定谔方程,讨论在具有高阶非线性的高色散光学介质中的光孤子控制。结果表明,在一定的孤子控制系统中,存在具有周期性特征的光孤子,而且,当初始脉冲有频率漂移时,这样的具有周期性特征的光孤子也仍然存在。最后,讨论光孤子的稳定性。结果表明,虽然在白噪声扰动下,周期性特征已不明显,但光孤子脉冲的传输是稳定的。 相似文献
55.
第三方物流作为现代物流的一种新兴服务模式,体现了社会化大生产所需要的规模与效率,以及物流与信息相结合所反映出的巨大价值。在经济全球化和改革开放三十周年的背景下,深入研究第三方物流,对促进我国物流企业跨越式发展,提升企业竞争力,完善社会主义市场经济体制具有重要的现实意义。本文从第三方物流的概念出发,简短回顾了我国该产业的发展史,运用SWOT着重分析第三方物流产业的现状,并提出了相应的对策。 相似文献
56.
本文主要探讨“都”与量化短语配合的问题。研究发现,“都”的使用除了受总括的数量条件限制外,与量化词搭配时还与量词的相对幅度有关。少数量量词如“少数”,一般不能与“都”搭配,有“量词的相对幅度效应”。具体量量词和非量化短语,如“光杆名词”不受此限制。“都”的语义特征仍是总括关联成分指涉对象的全部。 相似文献
57.
一、推断元素的化合价 例1 核电荷数小于18的元素X原子的电子层数为:n(n为正整数),其最外层的电子数为2n+1,其核内的质子数为2n^2-1.有关X的说法中不正确的是( ) 相似文献
58.
通过教学实践得知,学生数学思维能力的培养对教师的教学质量和学生的学习效果有着积极的影响,在培养学生数学思维能力的过程中,"问题导学"教学方法发挥着较大的作用,教师通过在课堂上的随机提问、教学内容导问,实现了学生数学思维能力的锻炼,而且在一定程度上丰富了数学课堂教学环节,对于改善教学现状、调动课堂教学氛围都有所帮助。 相似文献
59.
顾青堂 《中国基础教育研究》2006,2(6):72-72
《体育课程标准》明确指出:体育课程改革的重点是以学生的身体健康为重点,以提高学生的科学体育素养为主旨。体育史以其丰富的内容为培养和提高学生的科学素养提供了生动有趣的素材。它在激发学生的学习兴趣、加强体育的理解、开发体育思维、培养体育意识、品质和树立科学的世界观及人生观,培养高素质的创新型人才等方面都有着重要的作用。 相似文献
60.