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大学中每个专业的课程体系是系统的,但每门课程又是相对独立的。要为学生搭起一个相对完整和系统知识框架,把所学过的知识能够融会贯通,学会应用和拓展,尽而对所遇问题会分析、善思考、能创新。专业课应该成为学生知识框架的最后搭建者,是学习、应用和创新的启蒙者,是“学而优则用,学而优则创”的实践者。上好专业课具有义不容辞的责任。 相似文献
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53.
学生课业负担过重,影响教学质量的全面提高.优化作业设计是"减负提质"的途径,强化监控是"减负提质"的保证. 相似文献
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传统的数学课堂教学中,教师多采用授受式学习(tell—listen)方式,学生在课堂上大多是做教师预先准备好或指定的题目和作业,由教师支配教学过程,学生的学习过程容易流于被动。同时,班级授课的条件下,学生人数较多,教学内容有严格要求,受到教学进度限制,教师辅导学生的学习很难做到因人而异,因势利导,给予学生的学习空间有限。在这种情况下,学生的积极性、主动性较差,好奇心不强,缺乏进一步深入学习、 相似文献
56.
随着"京津冀一体化"国家战略的推进和深入展开,京津冀不仅在地理地缘上连接增进,在产业、市场、消费方面的关联也愈发密切,由此带来的媒体传播和广告营销的趋同则更加不言而喻。河北电视台作为华北地区区域性强台,乘此东风,借势发力,收获了令人瞩目的成绩,覆盖传播优势与广告投放价值尽显。 相似文献
57.
进入了二十一世纪 ,在我国倡导素质教育、强调培养学生创新能力的形势下 ,本文提出大学英语也是素质教育的一个方面 ,将学生的素质教育贯穿到大学英语教学中去 ,还提出了以小组学习法来进行语篇重建活动的教学方式 相似文献
58.
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60.
现在火电厂中高温段管材大多采用T 91(9C r1M oV N b),而低温段管材常用12C r1M oV、T 22、钢102(P)。两种材料的连接处属于异种钢接头,接头的安全性倍受重视,如何选用接头的焊接材料是解决焊接质量的首要问题。从分析焊缝成份、性能及合金化原理等方面入手,进行了填充材料的初步优选。 相似文献