提高初中学生英语阅读能力之我见

英语阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取知识和获取信息能力。就技能而言,阅读有出声的朗读和不出声的默读两种形式。由于阅读教学的最终目的是培养学生的默读能力,而默读又最符合实际需要,下面就此发表一点粗浅的看法。     

基于赛事影响角度的2022奥运会营销模式探索

2022年我国北京与张家口地区将承办第24届冬季奥林匹克运动会.这既是对我国体育事业发展、办赛能力提升的又一次肯定,也是我国冰雪运动产业获得推广发展的重大契机.随着时代变化,当代赛事营销也出现了:赞助、广告、媒介宣传、运动场馆地标化建设、运动品牌文化构建等新的营销推广方式和方法,为了实现一个全民参与、群众认可、富有奥林匹克精神的奥林匹克冬季奥运会,提出大众性、多维度性、创新性、非营利性四点宣传营销原则,从赞助商的资质和形象加以挑选和审核,选择与2022冬奥会理念契合的赞助方;以赛事为中心,实现冰雪运动的城市营销;利用奥运赛场的影响力,赛前赛后实现赛场专业的运动地标构建;从本土冰雪文化出发,丰富赛事的内涵,打造中国化的冰雪运动赛事的四点实用性策略,进而实现提升2022冬奥会的赛事影响力的目的.     

机遇与挑战并存——互联网与报业关系初探

我们正在步入一个以互联网为代表的网络化、数字化的时代。在这个时代,人们争先恐后地使用起互联网,通过互联网来浏览信息、发送信息甚至注册域名、建立网站。互联网对全社会的影响是十分深刻的,作为传统媒体的报业也不可能摆脱它的影响。就在不久前,美国在线(AOL)兼并了传统媒体大腕“时代华纳”     

浅析信息与报纸发行的关系

我们生活在一个“信息爆炸”的时代,信息对人们的生活和工作起着重要作用。随着科技进步,人们获取信息的方式呈多方位和多渠道趋势。然而,作为传统媒体的报纸依然在传播信息过程中起着重要和不可替代的作用。报纸传播信息的过程具体到报纸日常工作中来就是我们的报纸发行工作。那么,报纸传播着怎样的信息？这些信息与我们的发行工作有什么关系呢？笔者试着结合自己在工作中的体会浅析之。 “信息：音信;消息。信息论中指用符号传送的报道,报道的内容是接收符号者预先不知道的。”《现代汉语词典》是这样解释信息的定义的。我国学者认…     

小学语文有效教学的着力点

近年来,随着小学素质教育的逐步深入,在新课标背景下,＂有效＂日渐成为评价语文课堂教学效果的关键词。如何探寻小学语文有效教学的着力点,提升小学语文课堂教学的有效性,成为了教师需要深入思考的问题。     

重视学生英语口语表达能力提高学生语言才能

教师要从学生英语表达需要分析多元化策略方法的运用,旨在阐述创设具有情境和互动交流条件对激发学生英语表达主观能动性的促进作用。而围绕学生英语语言表达实际需要来活化表达交流过程,是提高综合语言运用和深化认知体验的有效途径。引导学生进行英语口语表达,对开阔他们知识视野思维和提高语言表达综合运用能力具有不可替代的重要作用。     

法律视野下运动员参赛资格的保护——从美国学校体育法律实践切入

运动员参赛资格制度具有专业性、技术标准性等特征,体育自治性较强,而若涉及性别歧视、程序违法等问题,易与外部法治产生冲突。以美国学校体育司法实践切入,从美国大量存在的判例观察,归纳出公平竞争、个案利益平衡、程序优于实体等纠纷解决指导理念,将其与我国引起较多争议的选拔机制结合起来,助益提出我国运动员参赛资格保护的完善建议。     

体育出版产业与文化产业的比较与融合

与当代社会,体育运动已经迈出了以竞技体育为核心传统的体育定义的范畴,在传统的传承上成为展示世界不同文化的载体。大众传媒盛行的今天,体育出版以各种形式融入到人们的生活之中。体育出版与文化产业因为具备相似的价值取向,因此有着相互依存,互相促进的基础,存在融合发展的机制。研究体育出版与文化产业融合发展,可以为体育出版的健康发展提供保障,为我国体育文化的欣欣向荣提供契机,同时对体育文化走向国际起到推进作用。     

借助语句分析与时序标签开展小学叙事作文教学

<正>叙事作文是小学中高年级语文教学中非常重要的一部分,它不仅可以帮助学生提高写作能力,还可以培养他们的想象力和表达能力。然而,在传统的叙事作文教学中,学生常常难以理解叙事结构和应用。因此,本文旨在探讨如何通过语句分析和时序标签的方法,帮助小学生更好地理解和掌握叙事结构,从而提高他们的叙事作文写作水平。     

CAI在小学数学课堂教学中的运用

随着新课改的全面展开,先进的现代教育技术大步走进我们的课堂.CAI课件是课堂中最常用的媒体之一,恰当运用此项技术,对优化教学过程,提高课堂效率,促进学生学习都有十分重要的意义.一、运用CAI,创设情境,