素描教学中的基础和艺术

素描作为造型艺术形式之一,依据其目的、任务的不同可归纳为素描基础和素描艺术两大类型.素描基础着重研究素描的要素规律,如比例、结构、透视等,注重研究过程的科学理性.其根本任务是培养造型能力,以便在以后的创作中灵活运用和发挥.素描艺术则主要强调的是创造意识和表现意识,人们可以籍此形式组成画面,寄托情感,表达思想,因而其具有独立鲜明的审美性质,这就要求我们应象其他绘画形式那样注重创造,更多地体现个性、激情、感情.     

成熟

成熟是什么?我寻思着。阿兰德龙的浪漫算不算成熟?高仓健的冷酷算不算成熟?理查德的爽朗算不算成熟?其他的呢?梁实秋的优哉游哉?徐志摩的画意诗情?……是的,这些都可以称得上是一种成熟。然而我所体味的是那一种     

严父之我见

近日我拜读了《少年儿童研究》杂志上“父范学堂”中的一篇名为“严父画像：责任感、权威、坚定性”的文章，有些观点值得商榷，不敢苟同。下面谈谈严父之我见。一、为父为母，自然而然。阳刚阴柔相济，互不对立。谁严谁慈无关紧要，更没必要强行区别。我认为应顺其自然。自然的角色本身就是相辅相成，互为补充，和谐统一的。家庭中有唱红脸的，就有唱白脸的，谁唱什么又有何妨？谁适合唱什么谁就唱什么。二、严父慈父并不对立，也无矛盾。在“严父画像”中却说严父变成慈父则“男人女性化，父亲角色淡化，阳刚之气日见微弱，已经成了一种不…     

围绕教学中心 搞好校办工作

近几年来,我校办公室从实际出发,大力弘扬“忠诚、奉献、求实、进取、协作”精神,按照“努力工作,争创全省一级县(市)级电大”的工作思路,坚持实事求是的工作作风,紧紧围绕教学这个中心,认真履行职责,在维护学校工作大局,促进学校教育事业发展等方面,做了一些扎扎实实的工作,开创了校办工作的新局面。 一、主动服务是搞好校办工作的前提 去年,江泽民总书记在全国党委秘书长、办公厅主任座谈会上指出:“办公厅处在承上     

推进教育创新 加快高校发展

推进教育创新对完善国家创新体系具有先导性、前瞻性和基础意义。教育创新涉及教育的各个层次、诸多方面。包含有教育观的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新等。实施新世纪教改工程计划,培养杰出人才,需要全面推进教育创新。首先是教育理念的创新。要把重点大学作为知识传播与创造的基础,树立以人为本和终身学习的思想,在大学里教给学生最基本的理论、技能、方法,在教学模式、培养方案设计、培养目标等多方面不断创新。其次,在教学内容与方法上不断创新,在教学机制和体制上不断创新。     

科研面向市场带来的活力

<正> 潍坊市农科所积极进行科研体制改革,面向市场搞科研,促进了科技与经济的紧密结合。 一、探索新途径 在社会主义市场经济体制下,作为基层农业科技单位,如何走科研、开发、生产、经营一体化之路?他们首先是进行市场调查。根据发展高产优质高效农业的需要,他们选择了条件较好,易于成果物化、群众容易接受其产品的植保、蔬菜、土壤肥料等研究室进入市场     

中专毕业生转变就业观念的难点分析

中专毕业生就业难难在没有从根本上转变就业观念。如过多地归结于社会因素；过多地依赖外在因素；选择就业岗位不恰当；待遇要求过高等。     

当前我国证券业IT应用状况分析

从我国券商IT应用与系统建设状况、我国证券营业部网络系统应用现状、软件与系统安全等方面，综述了我国证券业的IT应用状况；进而，又从影响证券业IT应用的因素分析、证券业IT应用存在的问题、国际证券交易所的资本市场全球化趋势、中国证券市场IT应用未来发展趋势及热点问题等四个方面，对我国证券业的IT应用状况进行了较为系统的分析。全文对我国券商和证券业IT应用的从业者提供了较为全面的参考。     

如何将素质教育融入课堂教学

素质教育是一项长期系统工程 ,在全面实施素质教育的过程中必须抓住事物的主要矛盾 ,充分利用一切可以利用的机会和条件 ,尤其是必须把素质教育融入课堂教学中去。教学工作是学校的中心工作 ,课堂教学是教学工作的中心环节 ,是贯彻教育方针 ,实现各“育”的主渠道 ,是实施素质教育的主战场。学生在校时间的 5 / 6都是在课堂中度过的 ,素质教育目标的实现在很大程度上取决于课堂上素质教育的实施程度 ,因此当务之急就是想方设法把素质教育全面融入课堂教学。要想把素质教育融入课堂教学 ,必须首先转变传统教育中的“三个中心”观念 ,还要培养…