一代画坛宗师黄宾虹及其故居

本文介绍了我国著名国家黄宾虹的故居并穿插其艺术人生。     

乡镇小学书法教育实践的研究

书法教学在小学语文教学中占有重要的地位,但是一直以来无论是教师还是学生都缺乏对此的重视,再加上乡镇小学本身教育较为落后,学生的书法水平更加低下,所以本文通过在乡镇小学进行书法教育实践研究,从而提升学生书法能力和水平策略。     

特级教师教育语言的“迂回”艺术

孙子曰:"军争之难者,以迂为直,以患为利。故迂其途,而诱之以利,后人发,先人至,此知迂直之计者也。"(《孙子兵法·军争篇》,武汉出版社1994年版)在战场上,远和近、迂和直是依一定条件而存在、随一定条件而变化的。采取"迂回"之术,实为明智之举。     

生花妙语化解课堂教学中的"矛盾"

因课堂突发事件而引起的种种矛盾,教育者除了不失师爱之心外,还应灵活运用一些语言技巧,以生花妙语"化干戈为玉帛",进而营造并维护水乳交融的师生关系与高度和谐的教学课堂。当对教育对象提出一些棘手问题,或作出的某种过激行为教育者一时无法作出正面回应时,用于化解课堂教学矛盾的语言技巧颇多,且略举数法。     

引导学生"犯错误",一试又何妨

明末军事家揭喧所著的《兵经百字》是对《孙子兵法》的阐发和补充,其“顺”字条日：“大凡逆之愈坚者,不如顺之导瑕。敌欲进,赢柔示弱以致之进;敌欲退．解散开生以纵之退;敌倚强,远锋固守以观其骄：敌仗威．虚慕图实以俟其惰。致而掩之,纵而擒之．骄而乘之,惰而收之．”这段话可以看作是对“顺佯”之术的诠释。可见“顺佯”之术并非绥靖主义,     

浅谈住宅小区智能化的建设

我国的智能建筑市场经过大约8年时间的发展,比以前有所成熟,市场行为逐渐有所规范。智能建筑的设计还处在比较初级的阶段,系统的规划与集成,技术与产品的选择优化有待于提高。住宅小区建设本身是一个大系统工程,它由规划、环境、建筑、智能化等到几个子系统设计、建设组成。一个优秀的住宅小区的建设,应当从小区大系统整体、系统的设计思想出发,优化各子系统的设计和建设,在各子系统优化设计、建设     

中专英语教学与心理因素

从心理学观点来看,最优秀的教师,最完善的教材,最有效的教学法都不能替代学生的学习热忱和自觉性。研究分析学生的心理因素和特点 (动机,才能和自信心等),调动他们学习英语的积极性,配之以较切实的教学法,使外因通过内因起作用,是英语教学中不可忽视的。     

"以迂为直"法在教育语言中的运用

“以迂为直”出自《孙子兵法·军争篇》,其曰:“军争之难者,以迂为直,以患为利。故迂其途,而诱之以利,后人发,先人至,此知迂直之计者也。”在战场上,远而虚者,易攻易进,费时少,虽远而为近;近而实者,难攻难进,耗时多,虽近而为远。采取“以迂为直”之计,实为明智之举。在教育教学中,根据不同的教学实际灵活运用“以迂为直”战术,亦可出奇制胜,轻而易举地达到既定目的。“以迂为直”在教育语言中的表现形态有以下三种:一、间接式间接式就是借助中间媒介,或者借助对第三者的评价,或者借助褒贬错位的表达方式,间接地把信息传递给教育对象,以达到…     

了解儿童教好儿童

了解学生是教好学生的必要条件。了解越深入、越全面,进行教育就越顺利。许多教师获得成功,就由於体会了而且实践了这一个简单而正确的道理。今天,我们的教育目的,是为国家培养全面发展的新人。课堂教学,无疑是进行教育最重要、最基本的一环;但这决不是教育工作的全部。儿童在课堂里受着种种制约,不会显露出他个性各方面的特徵,必须从他在课内课外以及在家庭的一切行动举止来观察研究,才能对他的个性有比较全面的了解;才能恰当地帮助他全面发展。所以,为了保证教育目的的达成,必须要求我们教师,把教育工作从课堂贯彻到课外,从学校推广到家庭。     

教育学科理论联系实际初探

最近,国家教委发出《关于加强和发展师范教育的意见》,指出:“当前教育学、心理学、教学法课程,突出的问题是脱离实际。”《意见》要求:“要加强教学的针对性,完善实习制度。”这一估价和要求是正确的。研究解决教育学科的理论联系实际的问题,是教育学科改革的一项重要课题,解决好这一问题,对提高中师教育学科的教育质量,进而对贯彻教育体制改革决定,办好师范教育,培养建设一支有足够数量的、合格而稳定的小学师资队伍,无疑是有重大意义的。