对奥运会田径男子短跑项目比赛成绩的研究

通过对历届奥运会田径男子短跑比赛前的3名成绩进行整理统计,对其成绩发展变化过程和成绩的递进情况进行定量分析.结果表明:在历届奥运会中,400m冠军的成绩以及前三名的平均成绩增长大于100m、200m;而100m与200m冠军的成绩以及前三名的平均成绩增长幅度差不多,两者之间不具备显著性差异.通过对历届奥运会成绩的统计分析,用详实的数据来定量研究奥运会短跑项目的发展特征,为田径运动的发展提供参考.     

关于我国社会心理学建设的思考

众所周知,我国的整个社会生活在近年里发生了显著的变化,社会心理学作为心理学的重要分支之一,无疑正面临着现实的挑战。本文试图就我国社会心理学的建设问题,作些粗浅的探讨。一、现状与差距作为中国社会心理学会之前身的中国社会心理学研究会,是1982年4月成立的,短短六年多里,由于一批学者的勤奋工作,我们已经在翻译引进国外理论、编写教科书、开设课程和开展科学研究与学术交流活动等方面取得明显进展,社会心理学连同社会心理的调查研究工作一起,在学术界和社会上受到了普遍关注。但是,运用面向现代化、面向世界、面向未来的方针来衡量社会心理学在我国的发展,我们很容易产生一种危机感。我国大陆、台湾和     

广州港技校顺利通过ISO9001质量管理体系的监督审核

2007年1月15-16日北京中大华远认证中心派出专家组（4人）对我校进行了为期两天的现场监督审核。本次专家组主要针对学校领导层、教务处、实习工厂、培训部及总务处的ISO文件的运行情况进行了审核。     

学生上网成瘾怎么办？

放假了，不少学生还是天天忙得不可开交，今天说去同学家做功课．明天说要会学校补习，借口说得多了，家长们不禁会冒出许多疑问来，真有那么多事吗?与老师一通电话就知道了，学校并没安排如此多的补习，同学也没有那样学习。通过明查暗访发现，十几岁的学生整天忙的是泡网吧，至于花费的钱，一部分是平时的零用钱，还有不少是从家里偷的。“武力”管教法不是打就是骂，好些学生一样是你打你的我做我的，虽然有所收敛。但还是改不了，家长仍然束手无策。面对这样的学生，家长应该采取什么措施呢?     

物理思想方法在电学解题中应用例析

物理思想方法就是人们对物质的运动以及运动规律的认识方法．物理思想方法在物理解题中有着重要的应用，本文就以电学解题中的应用例析如下．1．等效替代法所谓等效替代，就是指在研究问题的过程中，寻找等效的量值、过程或电路，通过等效替代使问题获得迅速解决的方法．例1有6个电阻，RI—15欧，R。一75欧，＊。一5欧，R4一1．5欧，凡一0．5欧．＊。一0．15欧，将它们并联后，总电阻是多少？分析按通常解题方法，应该运用并联电路总电阻与支路电阻的关系十一会十台一——”——”———”一——”“”“””ICItlt，＋…＋7来进行求解，…     

纪检监察证据的证据能力转换

在我国，依照法律授权，检察机关是侦查职务犯罪的唯一主体，其他任何机关、团体都无权行使对职务犯罪的侦查权。纪检机关在查处党员干部、国家工作人员违法、违纪案件中发现有触犯刑法的犯罪行为也应移交检察机关。案件移送检察机关后纪检监察证据证据能力的判断是首先需要解决的问题。对于纪检监察机关移送的言词证据并不能作为具有证据能力的证据在刑事诉讼中使用，只能作为司法机关调查取证的一种线索；对于纪检监察机关移送的实物证据，由于具有不可重复性，可以根据诉讼的特点进行审查、转换作为有证据能力的证据在刑事诉讼中使用。     

上课总爱打瞌睡怎么办

学生除体育．音乐．生物．实验等室外课外，在课堂上打瞌睡的现象总是十分普遍的。作为老师，说一次、两次还听。以后再说就无所谓了。当时答应以后不再犯了，可上课后又回到原来的状态了。有的老师还讲过不少道理，可就是不起作用，上讲台时间不长的老师真拿他们没办法。实际上，上课打瞌睡的大部分学生还是知道自己的行为是不好的，有些也很想上课时精力集中。但老师，家长和学生面对爱打瞌睡的现象该采取哪些措施呢?     

教学型本科院校教学质量监控体系的构建

为使教学质量监控工作落到实处,达到以控促教、以控促管、提高教学质量的目的,教学型本科院校必须根据教学质量监控体系的内涵,结合教学型本科院校的特点,构建教学质量监控体系的基本框架,并建立一套科学、合理、可操作性强的实施方案.     

高校开设“《徐霞客游记》研究”课的实践与体会

在高等院校中.教师以专书研究进行教学的情况并不少见.随着徐学研究的深入,人们自然会想到.能不能将《徐霞客游记》研究引入教学领域.实现弘场优秀民族文化和教书育人的有机结合.进一步挖掘《徐霞客游记》的价值呢?我们对此进行了首次尝试,在云南民族学院历史系开出“《徐霞客游记》研究”选修课.现将我们在教学实践过程中的构思、实践及体会作一整理,以求行家指教.(一) 在高等学校开设专书研究的首要条件,是该书的科学价值.《徐霞客游记》被认为是“山经之别乘、舆记之外篇”,徐霞客是近代地理学的奠基者,从《徐霞客游记》中人们可以窥见比之于西方更早的近代地理学的曙光.《徐霞客游记》在我国及世界地理学史上具有里程碑的地位.研究、传播、学习《徐霞客游记》应该是高等学校责无旁贷的工作.一些高等学校的教师在研究《徐霞客游记》方面做出了突出的贡献,一些高等院校的学报已经常发表徐学研究的文章,但我们认为,还应该让《徐霞客游记》走进高等学校的课堂,这佯,对《徐霞客游记》的研究和传习.就可以从少数专家扩大为群体.这是徐学研究发展的必然道路.