山寺桃花已盛开

大凉山的云林寺中有一株百余年的碧桃花,树还活着．只是不开花．蕴积的灵气年深日久便化成了翩翩少年郎,寺里的方丈看好他有成仙的根骨．破例给这妖精取名为赤英。     

深化大学生课外科技活动的思考

大学生课外科技活动在强化学生创新意向、培养学生创新能力和提高探究性学习能力等方面,具有积极的导向作用。积极开展大学生课外科技创新实践活动,加强和培养大学生的创新精神和实践能力,是高等学校面临的紧迫而重要的任务。本文分析了目前学校在组织开展课外科技活动时存在的问题和原因,提出深化大学生课外科技活动的一些思考。     

品德形成的基本规律初探

本文从界定品德内涵及品德与道德的关系出发,着重对品德形成的基本规律进行分析和概括。进而提出了培养品德的措施和办法。认为品德的形成与发展是呈阶段性的;知与行的统一是品德形成与发展的重要一环;形成有权威的教育合力是品德发展的关键,品德的形成不能脱离学生的全面发展方向的引导。     

如何扭转高中理科班政治课日益边缘化的现实

现阶段我国各地区高考教学市场竞争日趋激烈,众多高中学校在高二上学期,甚至高一下学期便实行文理分科。由于理科班的政治课不属于高考科目,只完成省级会考任务,因此高二高三理科班的政治课处于日益边缘化的境     

珠三角地区高职学生的消费主义倾向

以＂消费主义倾向指标＂的方式对珠三角高职学生的消费主义倾向进行了实证研究。实证表明：源于西方发达国家的消费主义已逐渐渗透到珠三角高职院校中来,近一半的学生的消费行为和消费观念具有消费主义倾向;消费主义的定义性特征在样本中得到明显的体现,所设计的消费主义倾向指标具有较高的信度和效度;学生的校别、性别与生源地等个人特征对学生的消费主义倾向有一定的影响。     

试谈矛盾同一性及其有关问题

一、什么是同一性? 由黑格尔提出和加以表述的辩证法的同一性,指的是具体的同一性、真实的同一性。这种具体的、真实的同一性,无非是告诉人们,每一具体事物,既是这同一事物又不完全是这同一事物,用黑格尔的话来说,就是:“同一是一个有差异的东西”,“概念以及理念,诚然和它们自身是同一的,但是,它们之所以同一,只由于它们同时包含有差别在自身内”。从黑格尔的这些话中可以看出,同一性这个概念同具体事物一样,既有其肯定的一面,又有其否定的一面。其肯定的一面即事物“诚然和它们自身是同一的”,这说的是事物与自身的等同性——某物就是某物,统一体就是统一体。其否     

海豚抱珠——始终牵动着我心中最柔软的地方

一个周日的下午,步出家门的我,带着几分无所事事的慵懒。漫无目的地走在步行街上。东看看,西瞧瞧,体味着都市的人头涌动,灯红酒绿。就在我左顾右盼间,一间不大的店铺跳入了我的眼帘,蓝色的装修基调,柔和宁静的灯光,门头上几个水晶字跃然入目：水晶坊——天然水晶饰品。     

如何提高职业院校校企合作质量

校企合作是我国高等职业技术教育的必经之路、成功之路,许多职业院校正在积极探索与实践以就业为导向的人才培养模式,但校企合作成效的现状不容乐观。作者在对建设职业教育校企合作成效的现状进行调研、分析的基础上,提出几点建议,以提高职业院校校企合作质量。     

论沈从文创作中的都市生命形式

在沈从文的创作中,湘西生命形式与都市生命形式具有对立与对照的性质,代表沈从文不同的生命理想与情感取向。沈从文对都市生命形式的审美观照包含着一种犀利的文化批判眼光,从中传达出沈从文独特的生命理想,并通过这种生命理想表现其独特的创作追求。因此,探讨沈从文创作中的都市生命形式,对于理解沈从文的全部创作,就成为一个关键性问题,由此可以发现其创作独特性的一些重要方面。     

头发消失了

"莴苣,莴苣,把你的头发垂下来。"莴苣姑娘立刻松开发辫,把顶端绕在一个窗钩上,然后放下来20米,王子便顺着这长发爬上了高塔,出现在莴苣姑娘面前。怎么样,是不是觉得这个故事很熟悉?这个故事名叫《莴苣姑娘》,是《格林童话》中的一个故事。在生活中,一头乌黑浓密的秀发往往意味着健康的体魄,所以我们一定要好好爱惜自己的头发。可是你知道吗?坚韧的头发也有它害怕的克星,生活中一些常见的日化品就能让它消失得无影无踪。