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101.
102.
比雅杜里亚 《语文世界(高中版)》2013,(3)
太阳在透明的遥远的天边薄薄地镀上了一层黄金.有些地方,天空被参差不齐的松树林子支撑着,有些地方它又被土岗支撑着.远处的某些地带,好像是在太阳底下铺开的一条一条漂白的麻布,连接着大地和天空.
松树林子黑黝黝的,那些地带逐渐呈现出灰色,而轻柔的、隐约可见的薄雾和浅蓝色的天空融合在一起. 相似文献
103.
洛夫 《青苹果(高中版)》2013,(3):49-49
"真正懂得欣赏荷的人,才真正懂得爱。""此话怎讲?""据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内。""话是这么说,可是这与欣赏荷有啥关系?""爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季的寥落,甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。""花凋了呢?""爱它的翠叶田田。""叶残了呢?""听打在上面的雨声呀!" 相似文献
105.
洛夫 《中学语文园地(初中版)》2007,(5)
在涛声中唤你的名字而你的名字已在千帆之外潮来潮去左边的鞋印才下午右边的鞋印已黄昏了六月原是一本很感伤的书结局如此之凄美——落日西沉你依然凝视那人眼中展示的一片纯白他跪向你向昨日那朵美了整个下午的云海哟,为何在众灯之中独点亮那一盏茫然还能抓住什么呢?你那曾被称为云的眸子现有人叫作烟烟之外@洛夫~~ 相似文献
106.
107.
贺洛夫 《湖南城市学院学报》1987,(6)
《无机化学》是高等师范院校化学系(科)第一门重要的基础深,也是专业课。它对学生后继课程的学习与从事中学教学,有举足轻重的作用。 《无机化学》由基础理论与元素化学(各论)两部分组成。两者紧密联系,相互渗透,从某种意义上说,基础理论是为学好元素化学打基础的,元素化学是无机化学的主体,因此那种只注重基础理论忽视元素化学是错误的,用基本理论系统地阐述元素及其化合物的性质(制备与应用)及变化规律,是本课程的目的,同时对理解无机基础理论起到正反馈的作用,从而可保证整个无机化学的教学质量。 相似文献
108.
一八五七——一八五九年印度民族起义的经济前提 总被引:1,自引:0,他引:1
从印度被征服到发生起义的一百年中,英国在印度确立了自己的统冶,对印度人民的剥削日益加强,这一切引起了印度一系列的社会经济变化。1857—1859年民族起义的经济前提就是在这些变化的过程中形成的。英国殖民者征服印度,是正当资本主义在英国确立的时候开始的。这个时期(十八世纪后半叶到十九世纪初期),对印度进行的殖民剥削,采取了特殊的方式。马克思指出:“在整个十八世纪中,从印度流入英国的财富,与其说是通过比较不重要的贸易手段获得的,毋宁说是通过直接掠夺这个国家,抢占大量财富的办法获得,然后运往英国去的。”对印度农民进行税收掠夺是这个时期殖民剥削的 相似文献
109.
110.
每个国家都有自己的历史,自己的民族特点,自己的国民經济和文化教育事業發展的道路。因此,即使是按照共同的原則、一致的目标来建設一个性質相同的社会时,不同的国家,可能有不尽相同的具体的任务,不必强求一致的具体道路。对于我們一同站在社会主义陣营內的各个国家非常重要的是:大家在建設社会主义、共产主义的过程中,要彼此取長补短、互相学習、互相帮助,用自己的經驗和教訓帮助另一 相似文献