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51.
执业教师如何使教学教的得体 ,教的得法 ;学生学得精练 ,学得厚实 ,完整地实现教学目标 ,受益于学生终身。使我们育出的学生不但是学会的人才 ,而且是会学的人才。以面向未来的人才挑战。多年来 ,众多教师苦苦思索 ,不断地探究 ,不断地创新 ,积累了宝贵经验。十几年的教学生涯 ,使我感悟到 :但凡脱颖而出 ,大器有成 ,硕果累累的教学能人 ,无一不是极其注重教学求法、择法、依法 ;无一不是极其工于突破定法 ,革新定法 ,向实现无定法。唯有这样 ,才能教书教出特色 ,育人育出成果。在教书育人之讲坛上立于不败之地。一、教学理应求法、择法、依…  相似文献   
52.
加强蒙古族大学生的思想政治教育工作是发展我区民族教育的重要环节,也是促进蒙古族地区的经济和社会发展的重要因素.目前,蒙语授课的大学生思想政治教育工作中存在着种种问题,还需各有关部门和社会各界的关心与支持来共同解决.  相似文献   
53.
斯琴塔娜 《大观周刊》2011,(15):226-226
笔者从新的课程理念下出发,阐述了高中英语课堂中所实施的的教学方法,充分体现了以学生为主体,教师为主导的教学观念。  相似文献   
54.
思想政治理论课是高校对学生进行思想政治教育、道德教育的主渠道和主阵地。如何提高课堂教学效果,是每一位有责任感的任课教师必须面对的问题。文章主要从分析高职学生综合素质的劣势与优势入手,探讨如何有效改进思想政治理论课的课堂教学效果。  相似文献   
55.
斯琴 《大观周刊》2011,(10):181-181
新课程标准对以往旧的地理学科做了很大的调整,改变了以往“学科中心”、“知识本位”下的地方志式的地理课程,着眼于学生的全面发展和终身发展,创设了以区域地理和乡土地理为学习载体的新课程,着重培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,使学生确立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展的观念。  相似文献   
56.
图书馆规章条例建设亟需加强   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆作为社会大系统中的一个子系统,最大限度地发挥其功效,最大限度地满足社会大系统的需要,就要十分重视和加强图书馆管理。图书馆规章条例是图书馆管理的一种手段,是图书馆工作的依据,也是指引图书馆事业发展的阶段性政策。新中国成立以来,在不同的历史时期,党...  相似文献   
57.
摇摆青春     
思考是件极其痛苦的事情,我无比羡慕快乐的猪. 在追求理想的同时,也感受到精神世界的贫乏与荒芜.我不知道,这摇摆着的青春状态是否具有代表性,或许就像罗素所说:假如这思想只是一种疾病的症候,这疾病在现代世界里一定流行得很.  相似文献   
58.
59.
斯琴 《考试周刊》2016,(10):75-76
本文针对小学数学的典型错例的矫正方法一题展开了较深入的研究,同时结合作者的自身经验在"数与代数","图形与几何",以及"统计与概率"这几个数学知识中个选择了一道比较具有代表性的错例及其解决措施,通过分析与讨论,以期能够对我国小学数学教学水平的提升献上绵薄之力。  相似文献   
60.
查文红是上海人,自愿来到安徽省砀山县曹庄镇魏庙小学,当一名不拿一分钱工资的“编外教师”。1998年9月初,当她兴致勃勃地拿着教材和精心准备的讲稿走进教室时,家长和孩子一看教师是个上海人,都用一种不信任的眼光看她。有的家长竟带着孩子离去,转到另外的班,教室里一下子就空出了好多个位子。这当头一棒把查文红打得摸不着头脑。她找到校长,问是怎么回事。校长道:“我们这里上课都是用土话,家长和孩子担心听不懂你的普通话,所以跑了。”查文红感到委屈,但她还是硬撑着上完了第一节课。下课时,一名学生用土话问她:“老师,狠狠还来吗?”查文…  相似文献   
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