探寻基层广播电视人才培养与使用的科学之路(调查报告)

我国的广播电视实行“四级办台、四级联合覆盖”,因此在我国广大的城乡地区,存在着为数众多的地(市)、县(市)级广播电台、电视台和有线电视台。当我们把眼光更多地投向资金雄厚的国家级、省级和省会广电媒体的同时,这些规模不大、人员不多的中小型广电界成员也默默无声地走着自己的发展之路。从某种意义上来说,这些地(市)、县(市)级广电单位才是我国广电业结构占大多数的组成部分,它们是我国未来广电业的发展的一股重要的力量。因此,在世纪之交的今天,我们有必要对它们倾注更多的注意力和研究热情。     

森林在社会经济发展中的作用探讨

文章以高中生物学知识为依据,结合相关学科的知识,从经济系统和生态系统耦合视角,分析了森林的经济作用、社会作用、环保作用、碳汇作用和就业作用,阐述了森林在社会经济发展的重要性。由此,在日常生活中,我们要树立爱护大自然、合理开发利用森林资源、保护生态平衡的意识。     

2012年虚假新闻研究报告

《温州商报》刊出温州春平集团招聘的新闻《“春平”提供的美银行工作机会令人心动》,文中首次公布了“春平集团收购美国特拉华州的一家银行,更名为‘美国新汇丰银行股份有限公司”’这一鼓舞人心的爆炸性信息。紧接着,《温州日报》也刊登《“东方犹太人”抄了西方犹太人的底》,详细报道了林春平收购美国银行一事,     

建构主义:德国观念论对马克思异化理论的方法论启示

德国观念论为马克思的异化理论提供建构主义的方法论启示。这表现在两个方面:一是对主体性的弘扬,二是对主体与对象之间"关系"的强调。这两个方面对马克思有很大启发,但马克思丰富了建构主义的内涵,使其实现从认识论到实践哲学的转向。就第一个方面来说,马克思强调工人阶级在历史发展中的主体作用;就第二个方面来看,马克思将生产劳动的资本主义表现形式即异化劳动作为自己资本主义批判理论的核心。     

为英语听力测试支招

听力测试主要考查学生通过听录音获取语言信息并加以处理的能力。从考查的听力技能来看,大体分为三类:听音辨音题、听音理解题和听写题;从试题的形式上看,大部分由选择题组成,加上部分听写题。做听力题要注意以下几点。一、做好听前准备。听前要集中精力,利用播放录音前的时间,读一下听力试题,对将要听到的材料做出预测。这能帮助学生展开想象和推理,有助于理解所听到的内容。二、边听边记笔记。听力测     

"中国新闻史"课程与教材建设研讨会专家发言摘编

李永强:代表中国人民大学出版社向方汉奇先生及其带领的编写团队表示祝贺和感谢,方汉奇先生及其团队获此荣誉实至名归.在评选过程中,该教材获得大家的一致认可和好评,足见作者在其中耗费的心血.一直以来,人大新闻学院都是中国人民大学出版社最重要的合作伙伴之一,为出版社贡献了一批优秀作者和作品,中国人民大学出版社所出版的最权威、分...