数据之变：推进传统广播经营转型的契机

本文根据笔者多年来在广播市场资讯工作中的发现,对广播数据进行了思考,重新梳理国内广播市场信息数据工作,探讨了大数据浪潮下传统媒体的数据之变,并提出通过数据推动传统广播经营转型。     

任务型语言教学的课堂活动模式

任务型语言教学(Task—based Language Teaching)是20世纪80年代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践基础上提出来的又一具有重大影响的语言教学理论和教学模式。以《博采英语》的课堂教学活动为例,着重研究任务型英语教学课堂活动的三个阶段,对推动我国大学英语教学的发展有重要意义。     

对大学写作课教学改革的思考与实践

大学写作课的教学在长期的实施过程中面临着越来越多的问题。这些问题的悬而未决就造成了写作课程的开设在实际效果上离素质教育的要求以及对学生创新能力的培养的目标越来越远的状况。在几年的写作课教学改革中,我们围绕着训练体系的设计和实施这个核心问题做了很多有益的研究和探索,取得了一定的实效。本文拟从直面写作课教学所面临的问题入手,对大学写作课教学改革的指导思想和操作方法进行简要的分析和论述。     

美国城市文化对城市文学的影响

城市文学是城市文化的有机组成部分,是城市文化发展的必然产物。美国的城市文学真实生动地反映出美国城市化进程中物质和文化的本质特征及其流变,与城市文化之间始终保持着非常紧密的联系。这种相互之间的紧密联系体现出两者之间相互关联与相互影响的特征。城市文化影响着城市文学创作的题材选择与主题提炼,影响着城市文学家思想情感的产生与反映,也影响着各个不同发展时期文学思潮的形成与湮灭。深入探讨这一问题,对于研究美国的城市文化和城市文学,具有相当重要的意义。     

中外合作办学认证——上海的探索与思考

2004年以来,上海率先在全国建立并实施了中外合作办学认证制度。这对于构建教育质量认证制度,深入推进教育管理体制改革等都有着深远的意义。分析了上海探索中外合作办学认证的原因和现实条件,阐述了上海探索中外合作办学认证的研究和实践过程,总结了上海探索中外合作办学认证取得的有关经验,并对进一步完善中外合作办学认证进行了深入思考。希望能够从一个侧面为我国教育评价体系改革提供参考。     

英国中小学校长的专业发展体系

自20世纪80年代以来,英国一直重视中小学校长专业发展,并且逐步形成了系统完善的中小学校长专业标准和专业发展体系。在这个体系中包含了“快车道项目”、“国家校长专业资格”、“校长领导和管理能力项目”和“在职校长领导能力项目”。本文简要地介绍了这些项目,分析了它们的特点,旨在为我国中小学校长的专业发展提供借鉴。     

确保中外合作办学项目的实质等效 ———上海—汉堡国际工程学院参加的两次 德国ASIIN专业认证体会

本文介绍了ASIIN（工程学科专业认证机构）认证标准、认证过程和认证结果,总结了上 海理工大学上海—汉堡国际工程学院下属的中德电气专业两次参加ASIIN 认证的经验以及认证 收获,力求为提升我国高等工程教育中外合作办学质量提供一些可以借鉴的经验。     

人工智能时代现代远程开放教育教与学的变革

当前,人工智能技术正在对社会生产、分配、交换、消费等各个环节进行渗透和重构。在人工智能新常态下,机械性、可重复的劳动将被取代,也会产生更多的、更新的、有创意性的人才需求。科学技术的进步将推动远程教育生态环境的不断改善,人口年龄、职业、地域、文化的变化将促进远程教育的发展,终身学习成为人们的必然选择。以成人为主要对象的远程教育应抓住发展机遇,顺应时代发展需求,顺应远程教育精准教育与个性化学习、自适应教育与交互式学习、直播课堂与即时学习、虚拟仿真实验教学与沉浸式学习等教与学的发展趋势,不断推进教与学的革新,最终实现学习者的全面发展。     

关于推进广播广告价格体系建设的思考

广播广告经营在新市场环境中寻求转型,价格作为重要的经营要素也需要改进升级。本文从价格制定、价格运营、价格营销策略以及下一阶段发展等角度,对广播广告价格体系进行分析,提出相关思路和举措建议,通过推动价格体系建设促进广播媒体发展。     

国际高等教育质量保障改革发展及其启示

文章梳理了英国、美国、澳大利亚等发达国家和联合国教科文组织、世界银行、经济合作与发展组织等主要国际组织近年来有关高等教育质量保障的最新改革举措, 总结了其注重顶层设计,加强以学生学习成果为导向的教学质量评价,重视教育质量信息公开,加强院校质量保障方面首要责任,推动教育质量保障的国际化和专业化发展,探索性地开展对新型教育形式的质量保障等方面的特点。在此基础上,文章对我国高等教育质量保障的完善提出了建议。