论离子的性质

这里所说的离子性质包括两个含义,一是离子的本身结构内在的性质;二是由离子本性决定的外在表现,就分析化学而言是指它们的分析特性。笔者在《原子核外电子排布规律及其写法》一文中曾分析了原子核外电子排布的规律性,根据这种规律可以确定原子核外电子的构型,进而讨论离子的构型。离子构型是离子的重要特征之一。本文重点讨论常见阳离子的性质在阳离子定性分析中的指导意义,以便能更好地理解常见阳离子的分析特性,从而找出它们的内在联系,把这些知识系统化。     

在教育科研中促进教师素质提高

开设研究性学习课程对于提升教师个人的综合素质，对于建立一支能适应新世纪需要的师资队伍，是十分必要的。要实现学生学习方式的改变，首先必须是教师教育观念和教学行为的改变。教师的综合素质是关键，教师素质提高来自教育科研。只有注入科研活水，促进教师素质提高，才能实现科研兴教、教研兴校，扎实推进素质教育，全面提高教育质量。掌握教育科研方法是教育科研工作顺利开展的保障。教师科研一般采用行动研究法，在行动研究中，要抓好六个环节：学、干、研、记、创、结。学———学习先做学生，后做先生。教师要强化终身学习的意识，…     

谈谈高中数学总复习

高中数学总复习是提高高中数学教学质量的一个重要环节。怎样搞好总复习,现提出以下意见,供老师们参考。首先,要明确总复习的指导思想。要面向全体学生,力求使所有学生通过总复习都在原有的基础上有所提高,达到高中数学教学的基本要求。我们不能为片面追求升学率的错误思想所左右,把力量放在少数有希望考取大学的学生身上,而忽视大多数学生的提高。我们要关怀每一个学生,使他们懂得,不管将来是升入大学,还是直接参加生产劳动,都必须努力学     

小卒子

今天晚上,我和爸爸下象棋。交战不久,棋局就大致定了下来,我还剩一马、一炮、一个小卒,而爸爸则剩下一匹孤马和两个小卒子。老实说,平时下棋爸爸都让着我,可我还是赢不了,而今天这种局面还是第一次。“一定要赢!”这种想法使我迫不及待地希望快点结束战局。于是,我便左一“将”,右一“将”,企图立即置对方于死地。尽管我的马和炮密切配合,但也很难“将”死对方。     

专业汉语教学浅谈

我区少数民族学生入大学的第一年学习预科汉语,第二年学习基础课,第三年开始学习专业课。作为工具和基础知识的专业汉语是第二年开设的课程。专业汉语既是基础汉语的继续,又介绍了专业性较强的专业基础知识,有着承上启下的重要作用。对少数民族学生学习专业课的影响很大。所以,专业汉语教材的编写和教法是很值得探讨的。     

"细"筑校园安全大堤

校园安全,尤其是师生的人身安全非常敏感,倍受社会关注,稍有不慎,就会引发矛盾,造成家校冲突,甚至对簿公堂.我们学校有2000多名教师和学生,安全管理责任重大,学校将安全工作视为头等大事,坚持层级管理、多管齐下,重视师生安全意识的提高和行为习惯的养成,突出一个"细"字,形成了规范健全的安全管理机制,从而为广大师生筑起了牢固的安全大堤.     

整合心理学理论优化数学教学的策略--"数学教学效率论"子课题研究报告

新都一中于2004年成立了全国教育科学“十五”规划重点课题“数学教学效率论”子课题组,主要从调整学生学习数学的心理状态、提高学习兴趣、培养数学综合素养方面进行了大量的实践和探索,取得了一定的成效.在实践中我们坚持做到以下几点:(1)问卷调查,心中有数;(2)培训为基础,教师作保证;(3)理论作保障,操作见成效.     

高职《食品徽生物检验技术》课程建设与改革的实践

食品微生物检验技术是食品营养与检测、食品卫生检验等高职专业的专业核心课程，根据高等职业教育培养高等技术应用型专门人才的目标，以强化基本能力培养和基本技能训练为中心，在多年教学实践的基础上，对该课程建设进行了具有探索性的教学改革，取得了较为理想的教学效果。     

盛唐著名诗人王昌龄

王昌龄是盛唐时期的著名诗人。李肇的《唐国史补》(卷下)说,开元时,“位卑而著名者”有王江宁。王江宁,即王昌龄,因为他曾任江宁丞,故人称“王江宁”。辛文房的《唐才子传》(卷二)说他当时即有“诗家夫子王江宁”之称。作为“诗家”而被称为“夫子”,可见他在当时是如何受到人们的尊重。唐人薛用弱的《集异记》(卷二)载有《王涣     

加强读者工作势在必行

现代科学家预言未来在世界上属于领先地位的国家,将是情报能力最强的国家。何东昌教授说:“没有一流的图书馆,就办不出一流的大学。”没有新的认识,就没有新的起点,更不会有新的发展。1 读者工作 1.1 读者工作的重要性 读者工作在图书馆工作中占有极为重要的地位,它不仅直接体现图书馆的方针任务,而且体现了其对社会的作用,也直接影响着图书馆的工作效果。读者服务部门能否有较大的发展,可以说明图书馆为社会服务的能力、条件和水平,以及图书馆的发展程度。因而,对读者工作的广义理解应是把读者工作作为图书馆的系统工程来研究。