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201.
论社会转型期图书馆发展的外部环境和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
方家忠 《图书馆工作与研究》2008,(11)
本文分析了影响图书馆事业发展的环境因素,提出在社会转型期,政治环境和社会文化环境发挥着突出的作用,并以广州地区为例,提出应重点运用政治策略、观念策略加以应对。 相似文献
202.
203.
教材习题有着丰富的内涵.教师应善于从教材中精选习题,挖掘习题的内涵,适当地进行变化、拓展、引申,从而加深学生对知识的理解,促进学生数学能力的发展.本文以一道习题为例谈谈教材习题内涵的挖掘. 相似文献
204.
方家胜 《海淀走读大学学报》2014,(3):98-104
随着经济的不断发展,手机功能的日益增多,大学生拥有智能化手机,并在课堂上使用已成常见现象.本文以南京某高校在校本科生为调查研究对象,采用问卷调查,对目前大学生课堂使用手机的基本情况作了分析,阐述了大学生课堂使用手机问题存在的原因,并有针对性地提出了加强对大学生课堂使用手机这一不良现象的教育策略和引导路径. 相似文献
205.
正美籍著名数学家波利亚说过:数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题之后的回顾与反思.解题反思是元认知监控环节的一种详细的、操作化的行动方式,是使人们自我监控的内在机制运作程序.数学解题反思就是学生以一定的元认知知识为基础,以科学的态度对自己数学解题的知识、解法、思路以及出错原因等做重新的周密分析、思考,以优化学生的数学知识结构,提升其思维品质和数学解题能力.一、初中数学解题反思的作用 相似文献
206.
207.
随着军队院校任职教育的全面发展和不断深化,以干部为主体的轮训学员种类和数量逐步增加。积极研究和探讨干部学员的自我管理,对于活跃学员的民主生活,进一步增强学员的管理能力,提高学员队的管理效能,创造宽松和谐的学习环境,以及全队集体主义的形成等,将有着特别重要的意义。 相似文献
208.
本文探讨2022年全国新高考数学Ⅰ卷解析几何压轴第21题的解法,通过问题的多角度解析,探寻试题的源与流,聚焦解析几何大概念,优化数学运算. 相似文献