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鄂伦春族曾经是整体民族以采集、狩猎为主要生存方式的人口数量较少的民族。长期在浩瀚的森林中从事狩猎活动使鄂伦春族在迁徙动荡的游猎生活中形成了独特的狩猎文化。历史上,生活在浩瀚的大小兴安岭森林中的鄂伦春族人民由于受到严寒暑热、凶险艰辛的自然环境和外族压迫的社会环境的影响,健康状况受到严重威胁。1958年,全面定居和从事农业生产活动使鄂伦春社会发展得到很大进步,人民整体生活水平和健康状况得到很大提高。1996年,人民政府为了保护自然环境不得不颁布法令实行全面禁猎,定居和禁猎彻底改变了鄂伦春族的生活方式,同时这些举措无疑是对鄂伦春族传统文化的巨大冲击,一些长期从事狩猎活动的猎民对此产生了很大的不适应。政府的大力投入使他们在物质生活和医疗保健等方面得到了根本性的改变,但怀旧情怀也对一些人在心理上造成了影响。通过提高鄂伦春族文化、教育和科技发展水平,改进他们的生活方式,开展多种形式的文化、体育和经济活动可以促进鄂伦春民族传统文化的保护和传承,也才能够使鄂伦春族猎民的健康与自然环境、传统文化和谐发展。 相似文献
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德育改革要在邓小平理论的指导下，解放思想，从加强人文教育入手，在抓“主旋律”教育的同时，要强调大学生的人格培养，塑造学生的创新素质与崇高的独立人格。在德育方法上，要在不断提高教学艺术的同时，千方百计地为大学生创造独立判断、独立感悟、独立体验的教学环境，从而有效地提高教学效果和教学质量。 相似文献
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通过唐山市古冶区城区外环路北线工区K37+800上跨采石场专用线立交桥的施工实践,使用冲击桩成孔的施工技术解决了地下裂隙和溶洞岩石层等复杂地质条件下的施工难题。 相似文献
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体育的概念自传入中国开始,就被当时的社会环境所影响,成为一种工具性的活动为国家的政治、军事等服务,而且一直延续至今。由此,在少数民族传统体育进入高校课堂时,必然受这种工具性价值观的影响,成为取得优异成绩和提高学生体质健康水平的手段,而其文化背景、哲学思想、教育意义和人文价值却被忽视。提高教师人文素质、将科研成果不断与教学相结合、充分挖掘和研究教学内容与方法是促进人文价值在高校体育教学中深入、持久开展的有效途径。 相似文献
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2012年教育部颁布《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,在全国启动了县域义务教育均衡发展督导评估工作。A省作为推行县域义务教育均衡发展政策的先行省份,在2013年全面开启了县域义务教育均衡发展省级督导评估工作。经过两轮评估A省已有59个县（区）通过了该项评估,取得了较好的成效。而在评估过程中也存在着评估指标体系不完善、满意度问卷设计过于专业化、调查过程中缺乏有力监督等问题。为此应进一步完善评估指标体系,完善满意度问卷,进一步加强评估监督。 相似文献
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受重大疫情的影响,我国中小学开启了线上教学模式,这推动了学校管理全面进入信息化时代。基于此,研究者采用访谈法,探索在发生公共危机事件的特殊时期,学校管理在全面信息化下的发展现状。研究发现,信息化时代的学校管理在创新课堂教学形态、提高组织运作效率、推动家校合作和教师专业成长方面具有显著优势,但也会带来存在例外事件的决策短板、模糊工作和生活界限、缺少深度情感交流、产生资源和能力弱势群体等挑战。对于学校管理的信息化建设,管理者需要启动重大例外事件线下交流机制,帮助教师明晰工作与生活界限,加强与教职员工情感交流,并注意针对弱势群体开展信息帮扶。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对民族传统体育学学科的发展由来、学科体系、基本要素、学科基础、基本理论和研究方法等内容进行了研究。民族传统体育学是以民族传统体育文化现象为研究对象,通过表层的文化现象去透析其深层的文化内涵的学科。其学科体系包括基础理论、自然科学理论、社会人文科学理论和综合性理论等几个部分,学科基础理论建设必须紧密联系体育人类学,并综合体育学、民族学和人类学的理论,深入民族地区开展实地考察是民族传统体育科学研究的重要方法。我国民族传统体育学科的发展还很滞后,建立一支高水平的科研队伍是带动整个学科全面和快速发展的当务之急。 相似文献
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竞走项目是田径运动的耐力项目之一，是奥运会中金牌较多的项目。竞走项目包括：男子20公里和50公里，女子20公里等项目。竞走运动具有运动量大、技术性强等特点。竞走运动员的营养问题一直是竞走运动项目中的重要问题。目前，因竞技运动向更专业、更科学的方向发展，竞走运动员的营养问题更为突出。 相似文献
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我国少数民族体育科学研究之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对少数民族传统体育科学研究文化实质的探讨、内容分类的辨析和理论支撑的阐述,根据少数民族传统体育科学研究的普遍性和特殊性,简要地归纳出研究的基本方法主要是实地考察法、此较研究法、历史文献法等. 相似文献