元知识与元知识管理(学)——关于书目情报与目录学本质的探讨

书目情报的实质是元知识,即关于知识的知识;书目情报工作实际上就是元知识管理,亦即元知识的生产、组织与服务。书目工作经历了三个阶段:20世纪中叶以前的“文献揭示与报道“,20世纪中后期的“书目情报控制“,21世纪初的“元知识管理“。随着“元知识管理“范式的确立,目录学必然从传统目录学发展为元知识管理学。     

政府主导下的社会知识保障体系

本文从生产与归属角度出发,认为知识可分为个人知识和社会知识。教育机构、科研院所、公共知识中心(图书馆)、情报部门和其他文化组织,共同构成了社会知识保障体系。政府是社会公共管理的主体,应当在制度、市场、设施和人才等方面采取有效措施,积极引导社会知识保障体系可持续发展。     

传统文献组织与网络信息组织之比较

知识经济时代，“数字地球村”已并非神话，网络信息铺天盖地而来。图书馆传统文献组织与网络信息组织的实质是知识组织，分类法和主题法是知识组织的基本方法。探讨网络信息组织与传统文献组织之间的关系及其发展趋势，无疑具有重要的现实意义。     

图书馆业务流程重组与机构设置的一般模式

知识经济时代，信息环境下的图书馆必须变革，其业务流程必须重组，其管理体制必须更新。图书馆现行基于“物质流”的机构设置没有与时俱进，“失衡”与“滞后”作用严重地束缚着她的进一步发展。作为文献保障体系和教科文组织的图书馆，应当从“信息一物质流”和系统效益着手进行业务流程重组。图书馆业务运作是其机构设置的基点，图书馆机构是其业务运作的保障。多元化图书馆共有的“信息一物质流”业务重组特性，决定了图书馆机构设置的通用模式。     

高校图书馆阅读推广空间建设案例分析与启示

高校图书馆阅读推广空间是读者服务活动有序开展的物质载体,能够提高阅读服务效能与推动服务体系高质量发展。采用网络调查、文献分析和专家访谈等方法,分析历届中图学会阅读推广委员会“发现图书馆阅读推广特色人文空间”的34个高校图书馆获奖案例。研究发现,样本案例的阅读推广空间设计内容包括符合读者需要、契合所处环境、保障弱势群体与引发情感共鸣,其管理运维理念强调多元主体联合共建、功能分区立体多元、绿色环保与可持续,阅读推广空间类型不断丰富、服务持续拓新。提出以下发展策略：践行空间融合全纳设计理念;优化空间资源立体展陈服务;完善空间运营协同服务模式;推动阅读空间品牌营销战略。     

政策工具视角下的乡村文化振兴政策文本量化研究

乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要方面,其政策体系建设是推进乡村振兴总体发展的重要抓手。文章选取135份乡村文化振兴政策,以政策工具与质性研究方法为基础构建分析框架。研究发现：乡村文化振兴政策有着政策工具使用不平衡、政策导向相对集中化、政策顶层设计需完善等主要特征与问题;建议优化政策工具使用布局、促进政策导向全面涵容、加强政策体系顶层设计,以实现乡村文化振兴政策优化。     

图书馆赋能新型公共文化空间建设研究

图书馆赋能新型公共文化空间是构建新型公共文化基础设施体系与空间服务场景的核心内容。文章通过演绎归纳、案例分析等方法,从理论赋能、实践赋能和标准赋能3个维度分析图书馆赋能新型公共文化空间建设的研究框架,提出未来我国新型公共文化空间建设的实施路径。理论赋能包括以第三空间理论主导总分馆建设模式、以空间生产理论指导社会化运营模式、以空间正义理论引导城乡文化融合模式;实践样态则趋于数字变革驱动公共文化云空间场景延伸、智慧转型拓展公共图书馆空间变革运维、“图书馆之城”助力城市文化空间服务转向;而标准赋能涵盖了图书馆建筑、图书馆服务、图书馆评估等相关标准规范。图书馆未来需要从完善相关标准、强化技术开发、契合事业产业实际、构建供给体系4个方面完善发展路径,服务于中国特色自主的现代公共文化服务事业体系建设。     

Internet信息资源及信息检索

文章认为信息检索包括本地检索、联机检索，网络检索等三大类型，并提出了怎样正确地运用信息检索步骤、怎样提高信息检索效率，最后展望了网络环境下信息检索的发展趋势。     

改革开放后图书馆事业的复兴与开拓

改革开放后,中国图书馆事业走上复兴与开拓之路,重归世界图书馆事业发展之途,并在诸多方面取得重大成就:图书馆资源建设从恢复到发展,管理规范从回归到新建,业务工作从变革到超越,发展阶段从传统到现代,图书馆学专业教育从普及到提高,图书馆学学术研究从引进到创新,图书馆事业合作交流从偶然走向常态,图书馆事业发展反思从感性迈向理性。     

浅论知识馆(图书馆)定义

图书馆是一个发展着的机构,经历了藏书楼和图书馆两个阶段。现在,图书馆的定义有很大的局限性,因此得不到大家的公认。笔者认为知识馆的概念更加准确,并定义为：把广泛搜集到的信息整序成知识,并进行知识管理和提供知识服务的科学、文化、教育系统．