高校开展“阳光体育运动”长效机制的研究——以宁波市高校为例

开展＂阳光体育运动＂是高校体育改革与发展的必然趋势。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法和数理统计法等方法对浙江省宁波市15所高校进行调查,显示在高校中实施＂阳光体育运动＂的效果不太理想,发现＂阳光体育运动＂在实施过程中存在着一些问题。准对这些问题和现象进行研究分析,并提出一些建议,为高校＂阳光体育运动＂长效机制的建立提供可靠的理论与实践依据。     

教材文本是英语写作的“活化石”

教材文本是学生学习和使用英语的重要载体。从课程文本资源中挖掘有价值的学习信息点,不仅能够帮助学生拓宽写作的视野和思维,还能够使学生在临摹运用的过程中丰富写作思维。探讨文本教材资源的运用,能有效培养学生正确的写作思维和语言感知,便于学生提高语言表达综合运用技能,满足课程发展需要。     

论王洛宾音乐艺术的文化使者

王洛宾将民间歌曲的特点和艺术歌曲的特点完美的融合在一起,而且达到了不能分别的境界。本文着重从王洛宾的艺术生涯、王洛宾歌曲的艺术魅力作简单的论述。     

中国哲学家表述的方式及其原因

西方哲学家的哲学著作表述思想力求概念清晰、逻辑严密,而中国哲学家的哲学著作表述思想的方式与西方哲学家有很大的不同。本文试对中国哲学家表述思想的方式及其原因进行深入的分析。一.中国哲学家表述思想的方式中国哲学家的哲学著作表述思想的方式不像西方哲学家那样力求概念清晰、逻辑严密,相反,中国哲学家     

一位青年教师的成长足迹——以公开课《罗斯福新政》和组内评课为例

《罗斯福新政》是我准备的一堂公开课,也是我积极参加学校教学月活动所选上的一节课——根据我们组长也是我的师傅魏老师给我定的上课时间和学习进度而选定的。在整个课堂设计过程中,我脑子里浮现的都是“课堂效率”“课堂互动”这两个概念。根据我以前上课的经验和听同学科公开课的感受,我对这次公开课的打算是：完全按照自己的理解来上一节自己的课。     

计算机专业毕业实习教学新模式的实践与探索

分析了计算机专业毕业实习中存在的实际问题,对毕业实习工作规范化管理教学新模式进行了积极探索,调整实习执行时间段,综合实施三种执行模式,根据实习区域分派资深专职教师进行全程有效的质量监控,产学研密切结合,实现学校一学生一企业三赢的局面,取得了显著成效。     

加拿大高校授课与实践相结合的培养模式

实践教学是高等教育的重要组成,提高学生的实践能力是我国高校教学改革的重要内容。加拿大高校实行合作教育是该国办学的一大特点,由学校、学生、企业三方共同合作进行,学生在完成一定的专业课后学校就可以安排学生进入与其所学专业有关的企业实习,学生在企业的实习过程中将在校所学的理论知识与实际工作相结合,不仅提高了学生自身的实践能力,在企业的实践经验还丰富了课堂的讨论内容,促进了学校的教学改革,不断提高学校的教学质量。以萨斯喀彻温大学为例,介绍了该校授课与实践相结合的培养模式,对我国高校实践教学改革有一定启示。     

利用单片机开发仿真器与PC机开设串行通信实验

在微机原理,计算机接口,单片机原理及应用等课程中都涉及到串行口内容,我们为本科生开设的串行通信实验有;ＰＣ机与ＰＣ机,ＰＣ机与单片机,单片机与单片机之间的串行通信。在这些实验中,我们认为ＰＣ机与单片机之间的串行通信实验最具代表性。本文介绍了我们设置的ＰＣ机与单片机串物通信实验的内容及一些体会,以供大家参考。     

政策导向与实验队伍稳定的探讨

通过调查数据,从四个方面对高校实验技术人员工作稳定性问题进行探讨.     

二语习得理论与远程教育

Moore和Kearsley(1996)主张远程教育者应提供三种互动形式:1.学习者和学习内容之间的互动;2.学习者和学习指导员之间的互动;3.学习者相互之间的互动.根据互动学的二语习得理论和Kransen理论的一致可知充分理解的输入是二语习得的关键,互动有助于二语的习得和增强语言的流利程度.当然有效的信息输出对二语的习得也很重要.