中学信息技术课教学方法浅谈

中学信息技术课将逐步发展成为一门知识性与技能性相结合的基础性学科。根据学科特点,探讨有效的教学方法,提高课堂教学效率,是中学信息技术课迫切需要解决的问题之一。下面结合实践谈谈具体的教学方法。     

医学影像技术学专业教育的问题与思考

通过对我国医学影像技术学高等教育的发展现状的讨论,分析我国医学影像技术学教育存在的普遍问题,探讨解决问题的建议和方法,以提高我校医学影像技术学的教育水平,更好地为社会培养优秀合格的人才。     

基于熵权的集对分析模型在航空维修安全评价中应用

针对航空维修安全评价中各评价指标的不确定性,将集对分析理论应用于航空维修安全评价中。先通过计算评价样本与评价指标之间的联系度对样本做初步分类,再对样本做进一步的同一、差异、对立的集对分析以判断评价样本的等级。在确定各评价指标的权重时,将信息论中的熵值理论引入该模型,运用信息熵所反映实测数据的效用值计算各评价指标的权重,使权重的分配具有一定的理论依据。最后运用蒙特卡罗法构造算例,讨论了实测过程中的随机观测误差对评价结果的影响。经实例分析,通过与综合评判法、属性识别法和模糊物元法的比较表明,基于熵权的集对分析模型的评价结果合理、客观。