高校贫困生问题初探

贫困生是指在校期间难以支付学杂费和基本生活得不到保障的学生。其成因是：地区整体贫困，农民家庭收入低微，无劳力，疾病及意外事故，单亲家族，多子女家庭，下岗职工家庭，学生缺乏自救意识等。贫困生的心理状态是：进取型，依赖型，抑郁型，虚荣型，麻木型。解决的办法是：扩大奖学金受奖面，健全贷学金机制，增加勤工俭学岗位，加大思想扶贫力度等。     

体育教学法的改革必须加强科学研究

<正> 体育教学方法的改革,是学校体育改革的一个重要方面。由于我们的体育教学法大多是经验的沿袭,缺乏足够的科学根据,所以说是较为保守落后的。正象《中共中央关于教育体制改革的决定》中所指出的,我们“课程内容陈旧,教学方法死板,……落后于当代科学文化的发展。”就学校体育的教学法来讲,在科学性方面,已大大落后于竞技运动的训练方法。当前,国内外对儿童青少年的竞技运动训练,已采用了现代体育科学研究的许多理论与方法,不仅在提高运动技术方面,而且包括发展身体素质、增强体质各方面,都取得了较好的效果。这是学校体育教学难以比拟的,我们应当看到并承认这种事实。在科学技术高度发展的时代,科学研究是提高生     

数学教学中创新求异思维的培养

为了在数学教学中贯穿素质教育的思想，结合典型实例进行分析，从不同角度培养学生的多动脑，善用脑的习惯，从而锻炼和培养学生的创新求异思维能力，促进综合素质的提高。     

物理教学中能力和兴趣的培养

物理学是研究物质运动的一般规律和物质的基本结构的科学。中学物理教学的主要目的是以学生终身学习和终身发展奠定基础为宗旨，把教会学生会学习作为一项教育目标，培养学生研究问题和解决问题的方法和能力。     

驮马

我第一次看见驮马队是在贵州，但熟悉驮马的生活则在云南。据说那是所谓“果下马”的矮小的马，成为一长行列地逶迤于山谷里，就是西南诸省在公路出现以前惟一的交通和运输工具了。当我乘坐汽车，从贵州公路上行过，第一次看见这些驮马队在一个山谷里行进的时候，我想，公路网的建成，将使这古老的运输队不久就消灭了罢。但是，在抗战三年后的今日，因为液体燃料供应不足，这古老的运输工具还得建立它的最后功业，这是料想不到的。 　　西北有二万匹骆驼，西南有十万匹驮马，我们试设想，我们的抗战乃是用这样古旧的牲口运输法去抵抗人家的…     

无论后现代主义发生了什么：新的千年里高等教育没有安魂曲

从社会理论的角度出发，后现代主义虽然曾显示出很强的生命力但却是风行一时的潮流。然而后现代主义产生了一系列新的、令人兴奋的观点，由此引起激烈的学术争论已经持续了几十年。高等教育作为一个现代机构尽管充斥着前现代主义和现代主义的特征，但是高等院校是后现代主义学术辩论的主要舞台。大多数生活在学院和大学的教授本身就是现代化的“产物”和热烈的拥护者。[第一段]     

国外成人教育研究发展历史的反思与启示

国外成人教育研究起步较早，发展较快，而我国成人教育研究相对滞后。本图图通过对国外成人教育研究的再研究，总结出国外成人教育研究发展的促进因素，并在此基础上提出几点启示，以期对我国成人教育研究的发展有所裨益。     

一场别开生面的实验设计大赛

在硝酸氧化性的教学中，新教材安排了如图1所示的实验。     

评左联跟“自由人”和“第三种人”的论争

三十年代初期,左翼文艺阵营取得了批判新月派的胜利,击败了“民族主义文学运动”,以后,文坛上出现了以胡秋原、苏汶为代表的所谓“自由人”,和“第三种人”的文艺主张。“自由人”的胡秋原标榜自己:不站在任何阶级的政治立场,对各个阶级、各种流派的文艺不加赞否,宣扬自己站在“自由人的立场”,是“对政治外行的人”。苏汶则标榜自己是在“左翼文坛那样的马克思列宁主义者”和胡秋原那样的“智识阶级的     

山东省中小学教师继续教育教学模式的需求及其发展

伴随新课程改革的深入开展,中小学教师继续教育工作的重要性更加凸显。本文剖析了山东省中小学师资队伍结构对继续教育模式的需求,提出若干教学模式发展的策略。