重视课件应用 优化课堂教学

计算机辅助教学(CAI)是一项重要教育技术,它为教师提供了一种新型的教学手段和工具,为学生提供了一个良好的学习环境和学习工具,使教学信息更为丰富、教学过程更为生动有趣、学习效果更为明显。     

以课程思政为引领 夯实立德树人督导工作根基

以课程思政为引领是高校督导工作落实新时代以立德树人成效为根本标准的评估体系的根本遵循,以党和国家重大活动为契机,推动课程思政督导工作上新台阶。以情怀、思想、方法、奋斗、奉献的使命担当做好课程思政督导工作。     

流动人口的社会保障陷阱和社会保障的流动陷阱

《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》并没有摆脱社会保障的制度陷阱、不公平陷阱和低水平陷阱,反而又延伸出了社会保障的流动陷阱和踢皮球陷阱。这些陷阱形成的主要原因不是人口和社会保障的流动造成的,而是社会保障的模式、现行财政制度和相关政策体系以及区域经济社会发展不均衡联合导致的。要摆脱这些陷阱,实现人口和社会保障的自由流动,我们需要以建立健全全国社会保障模式弹性统一为主线,以加强社会保障网络信息化建设为基础,以提高社会保障统筹层次为重点,以衔接城乡二元社会保障制度为突破口,以建立健全社会保障均等化服务转移支付政策体系为支撑,最终实现"全民覆盖、弹性统一、服务均衡、流转自由、可持续发展"的社会保障制度。     

基于大学英语文本解读培养学生评判性阅读能力

在大学英语阅读教学中,学生普遍缺乏主体参与意识,对文本信息处理简单肤浅,不符合提高大学生思维能力和综合素质的要求.评判性阅读是提高大学生阅读能力和评判性思维能力的重要途径.教师要根据学生不同的认知水平,引导学生预览标题和预测文章内容,分析文本信息挖掘隐含意义,通过自主提问对文本内容和作者进行质疑和评价.从而养成积极思考的阅读习惯,提升语言文字的鉴赏能力和逻辑思维能力.     

丝绸之路经济带建设中的三秦文化英译研究

本文分析研究陕西丝绸之路经济带建设旅游规划构想,提出将三秦文化整理研究,翻译成英语并向中亚国家推荐,让更多中亚国家认识陕西,加强与陕西的交流合作。同时,总结了几点关于文化英译的策略,旨在提高三秦文化英译的质量,促进陕西丝绸之路经济带建设。     

谈谈作文的模仿与创新

写作中的模仿,是一个既古老又崭新的课题,也是一个极具争议性的课题。茅盾先生说:模仿是创造的第一步。行为主义心理学也提出模仿是人类学习不可逾越的阶段。然而许多教师一提起模仿,就认为这是一种机械的接受式学习模式,会禁锢学生的思想。其实这种认识是偏颇的。一.写作中的举一反三可以从模仿开始从社会学的意义看,模仿是最基本的社会关系,一切或者几乎一切社会相似性都来自于模     

一个人的时候很帅气，才会出人头地

有钱人很重视独处的时间,穷人总是喜欢聚在一起大声喧哗。为什么会这样？有钱人在独处时和自己对话,彻底研究充分发展自我的方法,把抱怨的精力转换成自我磨炼的动力。不管再怎么忙,如果无法挤出独处的时间,最终将一事无成。     

其圣一筋

作为日本七大头衔战之冠,棋圣战自然是天下强豪无时或忘的最高锦标。任凭各位昭和才俊在其他棋战中如何叱咤风云,只要不曾染指棋圣,就没有资格一览众山小。然而,怪物一般的秀行却以知天命之年一气在这王座上盘踞了六届。对于这位一年只努力赢四盘棋的第一人,批评之声不绝于耳,只是,批评者未必真正懂得围棋,也未必真正懂得秀行。     

网格化管理:数字时代城市治理的新取向——城市网格化管理模式问题的探究

1城市网格化管理模式的概念与特征1.1城市网格化管理模式的概念所谓城市网格化管理模式是指建立在数字技术基础之上的,以单元网格管理为特征的一整套城市管理思路、手段、组     

从此就用同一把牙刷

我弄断牙刷是3天前的事．用了还不到3个星期的牙刷莫名其妙地被弄断了。