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901.
随着各高校对科研工作的不断重视,图书馆文献检索服务得到的关注也在增大。由于受到一些随机的、复杂的、不可控的因素影响,图书馆文献检索服务质量存在着波动性,造成同样的服务在不同的情况下提供或针对不同的顾客实施会产生不同的满意度,对服务质量整体满意度的提高有着不利的影响。要降低这些因素对服务质量满意度的影响,可以从降低服务质量对这些因素变化的敏感性的角度来考虑,即对服务过程进行稳健性设计。为降低高校图书馆文献检索服务质量的波动性,提高服务质量稳健性,本研究将田口方法运用于高校图书馆文献检索服务过程的优化当中。运用顺序Logistic回归对问卷数据进行分析,确定出对高校图书馆文献检索服务满意度影响显著的4个因子,然后结合实际情况确定出每个因子的水平,再根据选择的噪声因子及水平进行内外表设计,根据内外表分别实施每一项试验,计算出每组试验的信噪比,根据信噪比极大化原则,结合信噪比主效应图与均值主效应图,最终确定出相对最优的可控因子水平组合。本文以郑州大学图书馆为例,对郑州大学图书馆文献检索的服务质量进行稳健性设计,得出了使文献检索服务质量稳健性较高的可控因子最优水平组合。  相似文献   
902.
闫拓时 《中国教工》2011,(11):20-22
大学或研究生毕业,踏上社会,走好第一步很重要。要走好第一步就必须正确认识时代。  相似文献   
903.
师:细节是文学作品的血肉。没有细节就没有艺术形象。常常有同学感慨:读了这么多年的书,写了多年的作文,但是写起记叙文来仍然感到吃力。究其原因,恐怕还是细节描写不到位,缺乏生动、形象、对读者心灵构成冲击力的精细描写。那么怎样才能使自己的描写生动、形象呢?我们这节课就讲讲细节描写的技巧。为了更加直观起见,我们先来看看蒋子龙长篇小说《农民帝国》中的一个片段:  相似文献   
904.
通过数据比较显示,安徽省高职省级精品课程与高职院校在各地市布局数量大体相当,主要分布在合肥、芜湖两地,人才需求较多的行业和高职布点较多的专业大类省级精品课程较多,如电子信息、制造、财经等.安徽省应通过加强组织建设,完善评价标准,整合资源平台,落实保障措施,扩大辐射效应等手段,进一步增强省级精品课程的建设工作,缩小与其他先进地区存在的差距.  相似文献   
905.
经典古诗是我国传统文化的精粹,它是我们感受中华文化的一个窗口。在教学中以多样的教学形式引导学生赏读经典古诗,有利于陶冶情操,加强修养;有利于弘扬祖国的优秀文化,增强民族自信心和自豪感。  相似文献   
906.
枚举列尽     
上期问题答案:同时抛掷两枚骰子(骰子是正方体,具有6个面,各个面上分别有1个、2个、3个、4个、5个、6个点),朝上的两个面的点数之和不大于7的可能性有多大?这个问题可以通过把所有可能情形一一列举来给予解答。我们把同时抛掷两枚骰子,朝上的两个面的点数之和的所有可能情形列表如下:第二枚骰子朝上的面的点数123456第一枚骰子朝上的面的点数1 2 3 4 5 62 3 4 5 6 73 4 5 6 7 85 6 7 8 9 104 5 6 7 8 96 7 8 9 10 117 8 9 10 11 12从表中可以看出:同时抛掷两枚骰子,朝上的两个面的点数之和的所有可能情形一共有36种,其中点数之和…  相似文献   
907.
教师是国家教育事业发展的核心力量,教师行为的养成对教师品德和人格魅力的提升有着不可忽视的作用。学校校长在引领教师全面发展各项素质时,应注重促成教师良好行为的养成。本文通过分析,总结了校长对教师行为养成的引领应从四个要素着手:守纪、重责、洁身、心和。  相似文献   
908.
比例能够十分明晰而深刻地反映出数量之间的关系。许多实际问题,像归一问题、分数问题等等,运用比例知识来分析、解答十分方便。对于某些难题,若也能运用比例来思考和解答,有时显得异常简捷、灵活。下面举一个行程问题的例子予以说明。  相似文献   
909.
孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这说明兴趣是顺利而有效地进行教学工作,发展学生智力和个性的一个十分重要的因素.它是一种巨大的情感力量,可以促进学生好好学习的愿望。缺少了这种力量,教育上任何巧妙的措施也都是无济于事的。那么,如何在抽象性较强,枯燥乏味的数学教学中提高学生学习数学的兴趣呢?  相似文献   
910.
[作文试题]《我们的名字》①先将题目补充完整,然后作文。②写一篇600字左右的文章。我们的名字叫“民工班”上海市一考生我们学校有一个特殊的班级——那就是被老师亲切地称为“民工班”的班级,这样称呼并不是对他们的歧视,而是通过四年的相处对他们的认可和喜爱。我就有幸生活在这样的集体中。我们班由32名同学组成,其中25名同学是民工子女,只有为数不多的同学是上海人。起初,生活在这样的一个班级觉得很丢人,提到“民工”这个词,心里总是有一种微妙的感觉。因为每当别的班级同学谈到我们这个班,总会发出不经意的笑声,这笑声里包含的内容…  相似文献   
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