中小学校长管理的四个着力点

校长是学校行政系统的最高指挥,他受上级委托,对外代表学校,对内实施全面领导,在学校中处于主导地位,拥有决策权、指挥权和自主权。由此可见,办好一所学校,校长是关键。而对于教育行政部门来说,如何选拔、管理、引导好校长,以最大限度地挖掘他们的潜力,激发他们的活力,的确是一项值得研究的课题。本期刊发的两篇文章,均为县教育局局长所撰写,均从不同侧面论及了中小学校长的管理,希望对读者朋友们有所启迪。     

Seminal, adventitious and lateral root growth and physiological responses in rice to upland conditions

INTRODUCTIONOryzasativaL .riceisasemi aquaticspe ciesadaptedtoavarietyofclimates.Uplandricedependsmainlyonrainfall,isoftenexposedtodrought,andhasdevelopeddroughtresistanttraits.Aprincipalmechanismbywhichriceadaptstowaterdeficiencyisthroughtheposses sionof…     

“三结合加检测”评课方式好

评课是重要的教学研究活动，目的就是要对一节课进行准确、全面的评价，指出优缺点，提出合理建议，促进课堂教学质量的提高。一节公开课一般有听课教师、授课教师、学生三种重要角色参与。但传统的评课却往往由听课教师唱“独角戏”，或由听课教师、授课教师“二重唱”，很少从教学对象——学生那里获得反馈信息。这样，评课信息就不够全面，做出的结论难免失误或偏差。为此我们提出“三结合加检测”的评课方式，并从数学科评课实践做起，效果不同凡响。 　　所谓“三结合加检测”就是指听课教师、讲课教师、听课学生三种角色结合起来参与…     

阅读教学中的文本细读策略

文本细读是文学批评的一种重要方法，其原理同样可以指导我们的阅读教学实践。在阅读教学中，语文教师总是以文本为核心，抓住文本的关键点，自觉地运用各种方法，引导学生以多元姿态亲近文本，沉入言语之中，涵泳品味，从而开掘言语的多侧面内涵，主动地、富有创意地建构文本意义，进而建构起学生个体的心灵空间。这就是教学语境下的文本细读。     

课堂实施素质教育、培养创新人才的有效途径

学校的教学工作主战场在课堂，要实施素质教育，培养具有“创新能力”的人才，转变教学观念，探索课堂教学方式是十分迫切而重要的任务。“ZJM”教改实验就是课堂实施素质教育的一条有效途径。     

一种新的Web Cache技术的研究及实现

提出了一种新的网络共享Cache技术--分组Cache, 通过把所有的共享Cache按其在网络中的位置进行分组, 该方法能够有效地解决多Cache组织查询效率不高和I/O瓶颈等问题. 该技术有以下特点: ①采用分组技术能够有效地降低多Cache间的查询开销; ②组内的Cache数据目录表能够很快确定请求的内容是否在某个Cache中; ③根据网络访问日志确定的分配算法能够较好地平衡各Cache组的负载. 模拟测试证明: 分组Cache技术与其他已有的共享Cache技术相比有较高的效率.     

樱桃花开

和平常一样,风呼呼刮过脸上, 我骑着自己"年逾古稀"的"宝马"单车在路上狂飚。飞奔至十字路口,红灯出现,我只好等在路边,望着车辆来来往往。不经意间向左看去,草坪上已长出了绿绿的小草,柳树也发出了新芽。原来,春天已在不经意间来到了我们身旁。不知不觉,我走到了社区。忽然,一片花瓣拂过我的脸。我抬起头--啊,樱桃花开了,迎着春风开了。不管严冬如何,春依旧会来,樱桃花依旧会绽放。樱桃花开得多么旺盛啊,好像树枝上还未化尽的冰雪,一群白色的安琪尔,一片热情的白色火焰。     

学术英语与大学生思辨能力的培养研究

学术英语作为全国大学英语改革的趋势,在培养大学生英语基础知识的同时也发展了学生的思辨能力。文章首先从课程性质、语言功能理论和语言学习理论阐述了学术英语与思辨能力的必然联系,然后分别探讨了学术英语阅读课程、学术英语写作课程、学术英语听力课程和学术英语口语课程培养思辨能力的教学方法。     

蓝底白花裙

(一)蓝底白花裙有些大,朴实的花纹印在耐用的布料上,不过在那个特别崇尚节俭的年代,小女孩还是十分欣喜地穿上了。去小学的路不远,一蹦一跳,蓝底白花裙摆轻柔地打在小女孩的小腿上。路边的小树刚栽下不久,遮不了太阳,于是阳光大胆地洒在小女孩身上,洒在蓝底白花裙上。哦,不想背书包吗?那就提着吧,反正也不重,不过还得腾出一只手来,温热的水壶总不能忘记。(二)蓝底白花裙只能没及膝盖了。女孩扎起了马尾辫,换上了大书包,不过上学的路上仍然那么不急不快,跨步,抬膝,着地,蓝底白花裙的裙褶恰好合上步伐,在女孩膝盖上一起一伏。太阳依旧灿烂,透…