俄罗斯小学教师培训与再培训现状透析

今日俄罗斯初等教育的重建与其师资培训息息相关。因此，本文着重介绍了俄罗斯普通与职业教育部推出的旨在提高未来小学教师技能，强化在职小学教师职业自我完善的新举措，并对某些措施在实施过程中出现的一些问题进行概括总结，从而为思考我国小学教师培训与再培训提供良好的借鉴。     

基因治疗新载体——人类腺病毒载体

与逆转录病毒载体相比,人类腺病毒(Ad)载体的独特优点在于,具有携带大片段外源DNA(36kb基因组)的潜力,很高的体外培养增殖滴度(10~(11)pfu/ml),能感染分裂期后的非复制性细胞,适于感染原位组织尤其是肺脏等。     

与一个人或是一本书有关

高中三年,我用的书包是那种草绿色的“军挎”,就是电视里唱着“东北人都是活雷锋”的雪村背的那种“军挎”。以前一直都是我哥哥的专用,等轮到我的手里时,书包的颜色早已掉得发白,上面还被母亲补了一块补     

新型多功能报警器的设计

设计了一种新型报警器的实用电路，着重介绍了电路的工作原理。电路简单、触发灵敏，能直接装入组合式插座内。     

高擎星星火炬的人——记一师附小大队辅导员颜秀珍

颜秀珍,女,1965年出身在上海一个寻常人家。乍眼望去,她中等身材,仪表端庄,给人一种朴实的感觉。颜老师是1984年上海第四师范学校的毕业生,分配至一师附小。进校伊始。她便在少先队大队辅导员这个平凡岗位上默默耕耘至今。经十多年的努力,她不负众望,汗水也没白流,当年稚嫩的小苗茁壮成长,逐步得到了学校、社会的承认。可以这么说,作为一名素有少先队工作传统学校的辅导员,中国第一代少先队辅导员倪谷音的传人和关门弟子,她不辱使命,而且在工作中有创造和发展。练一身扎实的基本功     

大学生非正式学习的现实价值、困境和优化路径

非正式学习是大学生学习过程中除了正式学习以外最主要的知识和能力获取渠道。对大学生非正式学习的重视,有利于高等教育学生培养路径的转变;是开辟高等教育资源优质均衡分享的新途径;对促进教育的多样性和公平性具有积极作用;能有效促进大学生学业成绩和综合素质提升。大学生非正式学习也面临理论政策支持缺失、高校教育理念和教师教育方式滞后、非正式学习社会资源缺乏、校园非正式学习环境不够完善等困境。建议从建立理论政策支持,转变高校教育理念和教师教育方式,加强物质学习资源保障,优化非正式学习空间等途径破解大学生非正式学习面临的困境。     

琴之语

“我想应该是这样的,如同一阵疾风扫过草原,那许许多多的马蹄儿,由远而近,再由近而远,急骤地……”霍老头像当年讲课那样习惯地摇着右手的食指。“您老就算了吧!”桂家芳毫不客气地打断了霍老头夹带着一两声咳嗽的“描述”。“您真不愧是教了一辈子语文啊!”女孩朝霍老头翻着白     

潘杰客:生命的色彩,灿烂至极

很多人问我,在最困难的关头,是什么力量支撑着我没有倒下,挺过去？我的答案是“心灵的骄傲”。——潘杰客潘杰客,一个需要很多修饰语才能准确概括的人物。初见潘杰客,无法猜出他的年龄。20岁的激情,30岁的容貌,40岁的果敢,50 岁的历练,在他身上一一体现。潘