学习邓小平关于经济改革和发展的战略思想

邓小平的经济改革和发展的战略思想，包括发展生产力的思想，改革开放的思想，社会主义市场经济理论，对于我国四个现代化建设，有着重要的理论意义和现实意义。     

增强林业企业职工教育活力的思考

<正> 深化改革、增强活力、走出困境,是当前企业职工教育工作迫切需要解决的课题。一、转变观念,在思想上适应传统的职工教育在计划经济的环境下,所形成的固有的思维定势和工作习惯,在经济体制发生根本性的变革、外部环境迅速改变的情况下,已不适应新形势需要。要增强林业企业职工教育的活力,必须从转变思想观念入手。     

论稳定物价问题

稳定物价,实质上是对市场消费品价格总水平的控制问题。价格总水平能不能稳定?怎样才能做到基本稳定?调整物价是不是稳定物价的要求?对于这些问题,我国学术界颇有争论。这里谈一点个人的看法。关于价格总水平能不能稳定的问题,有些同志持怀疑态度。他们的理由是:在我国的价     

将十五计划精神贯穿于经济常识教学

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(以下简称《十五计划建议》) ,是在国际经济一体化日趋形成和国际竞争日趋激烈的国际环境下 ,在总结我国改革开放不断取得成功的经验和记取其中的教训的基础上 ,立足中国国情 ,对我国今后五年国民经济和社会发展做出的宏伟规划。是我国改革开放和现代化建设各项工作的指针。同时也蕴涵着未来社会对劳动者必备素质的要求。因此 ,将其精神贯穿于经济常识教学 ,对提高自己的综合素质 ,具有十分重要的意义。下面 ,我就怎样将《十五计划建议》精神贯穿于经济常识教学谈几点浅显看法。…     

怎样引导学生积极质疑

上海特级教师于漪认为 :“整个教学过程 ,实质上就是教师在教学大纲指导下 ,有步骤地启发学生生疑、质疑、再生疑、再质疑、再解疑的持续不断的过程。”①可是在日常教学工作中 ,我们经常遇到有些老师埋怨学生“启而不发、问而不答” ,那么怎样围绕教学目标使学生“无疑而有疑 ,有疑而思解” ,变被动接受为主动质疑呢？一、创设和谐的质疑氛围 ,让学生敢于提出问题在中学历史教学中 ,努力营造轻松和谐、民主开放的课堂气氛是学生敢于提出问题的关键。首先 ,我们应让学生鼓起“问”的勇气。古人云 :亲其师才能信其道。实践表明 ,融洽平等的师…     

捕鼠大行动

“开饭了!开饭了!”妈妈一边盛着饭,一边敲着锅,张罗着我们一家吃饭。我正夹着一块红烧肉往嘴里送,突然,看见一只东西在屋角快速移动,妈呀!原来是只老鼠。我跳了起来,老鼠飞也似地跑回洞里。爸爸一惊,一拍桌子:“快捉老鼠!”     

不同伤口换药系列研究(3)

外伤、烧伤、皮肤溃疡等原因致皮肤缺损临床常见。传统治疗方法多采用:1植皮,2皮瓣移植,3保守治疗。前2种均需伤口具备一定的条件方可施实,后一种则治疗时间较长。我们自1987年以来采用中药“酒精二皮液”对84例皮肤缺损病例进行了治疗研究,取得了满意效果,现报告如下:     

剥去伪装 认清本质

李洪志狂言“现代科学对宇宙、对人类、对生命的认识都是错误的”,只有“法轮功”才是“最玄奥、超常的科学”。这表明,李洪志在否定一切科学真理的同时,给“法轮功”披上了科学伪装。科学是对客观世界本质和规律的正确反映。近现代科学和马克思主义理论,正确地揭示了自然、人类社会和人类思维的客观规律。而“法轮功”同近现代科学是根本对立的,同马克思主义理论是根本对立的。李洪志的“地球爆炸论”是对现代科学宇宙起源学说的篡改和歪曲;李洪志的“生命神创论”是对近现代科学生物进化论和人类起源论的否定;李洪志的“业力回报论”是对…     

职业中学专业设置初探

《中共中央关于教育体制改革》明确指出:“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其它受过很好职业培训的城市劳动者。没有这样一支劳动大军,先进的科学技术和先进的设备就不能成