动漫游戏人才培养现状和误区

动漫游戏产业是数字时代的朝阳产业之一。作为文化创意产业的一部分,几年来国家不断加大政策扶持和产业投入。然而,人才的缺乏依然是这一产业面临的重要问题之一。     

自学·议论·引导,我成长路上的明灯

江苏省著名特级教师李庾南的"自学·议论·引导"教学,在教学形式上,采用个人学习、小组(指邻座四名同学)学习、全班学习三结合的教学形式;课堂上独立自学、相机引导、群体议论三者相辅相成,融为一体,贯穿着教学全过程.在我二十多年的教学生涯中,"自学·议论·引导"教学是我最欣赏的一种教学法,通过多年的实践,"自学·议论·引导"教学一直引领着我成长,它成了我教学之路上的一盏明灯.     

高职教育技术型人才培养目标的应然定位与路径选择

在政策制度中,我国高职教育人才培养目标先后经历了培养技术型人才、高技能人才、高素质技术技能型人才三个阶段。基于人才培养目标变迁历程和社会人才分类,在后示范建设时期,高职教育技术型人才培养目标的应然定位是,重点面向企业特别是中小微企业培养技术型人才。高职院校可通过深化产学研结合办学模式,构建实践教学体系,建立"三个合一"校内实训基地,创新多样化育人课堂等路径培养技术型人才。     

“互联网+”战略下信息技术服务业创新效率评价研究——以北京、上海、广东三地为例

选取2013—2018年北京、上海、广东三地的信息技术服务业上市企业为研究样本,以三阶段DEA模型为主要研究方法,对信息技术服务企业的创新效率进行测度与评价。实证结果表明,政府补贴、股权集中度以及企业的国有产权性质会增加创新投入冗余,而企业规模和地区经济发展水平对创新投入冗余有抑制作用;信息技术服务企业的创新综合效率值较低,其主要原因在于纯技术效率低,资源投入结构不合理导致资源配置与转换效率低,内部管理有待加强;进一步根据纯技术效率和规模效率将样本企业划分为5种类型。以此提出提高信息技术服务企业创新效率的建议。     

近代物理实验综合教学体系建设与实践

近代物理实验是一门综合性很强的实验学科,具有综合性、前瞻性等特点。近代物理实验在物理学科中处于特殊的地位,建立新的近代物理实验教学体系,对培养勇于探索,富有创新能力与实践能力的高素质人才具有很大的现实意义。从近代物理实验的地位和作用以及学科融合的趋势,阐述了融合多学科的近代物理实验教学综合体系建立的必要性以及对创新人才培养的作用。通过运行的情况和取得的成效说明了多学科融合的近代物理实验教学综合体系的可行性与推广价值。     

我们只做了一件事：读

2013年7月4日,暑假来临了。河南省林州市第二实验小学校长郭爱德与本校“语文主题学习”课题组老师漫谈：融入“语文主题学习”实验行列一年来,自己做了些什’么？怎么做的？各自有什么收获？     

线下一流课程建设探究——以“环境工程原理”课程为例

随着教育部一流本科课程“双万计划”的启动,推进线下一流课程建设是新时代生态文明建设背景下环境科学专业教育教学改革至关重要的一步。文章以佳木斯大学环境科学专业“环境工程原理”课程为例,从课程团队建设、课程目标打造、课程改革与建设、课程教学内容及组织实施、课程考核评价及改革成效等方面介绍了课程建设的具体改革措施,总结现有经验并为今后的持续改进指明课程改革方向。     

先验信息对足球运动员动作预测的影响:来自行为与ERPs的证据

研究足球运动员动作预测过程中对当前信息和先验信息的认知加工机制。选取28名足球运动员(专家组)和29名普通大学生(对照组)作为研究对象,以守门员的视角,完成足球射门的动作预测任务。根据指导语描述的动作视频中射门方向信息(先验信息),设置三种实验条件:无先验信息、无偏向信息和有偏向信息。结果发现:(1)相比于其他条件,有偏向的先验信息显著提高了动作预测表现;(2)相比于无先验信息,无偏向的先验信息和有偏向的先验信息显著提升了专家组的动作预测速度,降低了N2波幅。研究证实了先验信息对足球运动员动作预测表现的促进作用,并进一步发现了足球运动员通过利用先验信息降低对当前信息的认知控制过程,提高了对当前信息的利用效率。     

运用“班班通”助力农村语文教学

随着农村义务教育薄弱学校改造项目工程的逐步实施,“班班通”已走进了山区课堂,给农村小学带来了无限的生机和活力,也是广大教师丽临着课堂教学“革命”的开始。那么,如何运用“班班通”教育资源,搞好农村语文教学呢？     

中高职课程衔接的着力点:知识、技能、素质

中职和高职课程内容的重要组成要素包括知识、技能和素质,中高职课程衔接要通过这三方面实现有机衔接。近20年的职业教育制度政策与法规和当前职业教育实践也提出中高职课程要实现知识、技能、素质衔接的要求。在现代职业教育体系指导下,通过构建保障机制,开发可操作的技术路径,实现中高职课程在知识、技能、素质三方面衔接,对中高职协调发展具有重要的实践意义。