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与2004年的《考试大纲》相比,2005年的《考试大纲》从总体上来说变化不大,但也有一些重要调整。首先在考核目标与要求方面:考核目标由去年的“记忆、理解、应用”三个方面变为“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”四个方面,而每一考核目标又分作三个层次。这一变化反映出今年高考的能力考查要求比去年有较大提高,水平层次要求更具体更明确了,由此可见今年的文综高考试题的能力测试难度就有可能增大。 相似文献
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现在我国的许多大学都将建成研究型大学作为办学目标,而且都自认为学的是一流研究型大学的经验,但我们不少学校却并没有像美国研究型大学那样,将教学特别是本科生的教学放到应有的重要地位,在教师的聘用、职称晋升、荣誉授予、奖金颁发等方面出现了严重的政策偏差。近些年来,我们的一些大学重视引进包括院士在内的人才,但这些被引进的人才许多却不担负教学工作,学生在读四年都没有机会见到他们一面,他们对学校成为具有一流教学水平的大学贡献甚微。最令人叹奇的是,少数从未有过教学经历的人竟然也可被聘为"教 相似文献
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山西人跟土地房子的感情是非常深的。地理位置决定了秉性,“一方水土一方人”,这虽然是一句俗话,但说明了土地和人性的关系。 相似文献
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