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951.
952.
黎裕华 《中国科教创新导刊》2012,(31):71-71
伴随着大学英语教学的深入改革和发展,坚持大学英语与英英文学的有效结合不但能够促进学生中西方文化修养、鉴赏语言能力以及人文素质的提高,而且有助于实现通用人才培养的教育目标.尤其是信息时代下,英美文学课程在大学英语教学活动中的开设,为学生在学习英美文学的时候赢得了更多来自时间、空间以及灵活度上的广阔环境.着手研究大环境下,大学英语与英美文学的有效结合,使得我们能够对当下的教学现状有所反思,自大学英语课程设置到教学模式,针对性的提出了将英美文学融入大学英语教学的优化策略. 相似文献
953.
地方高等学校一般承担着为地方培养人才、科技创新、社会服务等职能,由于学校基础及定位、生源、社会需求等的不同,人才培养方案也应做相应的调整。以教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委会通信工程专业指导性规范为基础,结合地方经济建设需求,明确培养目标,确定专业方向,制定莆田学院通信工程专业培养方案,并根据专业能力培养目标,逐层分解,明确了各课程教学内容与实践体系,同时建立相关的质量监控体系。着重讨论了方案制定中的一些基本原则、教学改革过程中遇到的一些问题及解决思路。 相似文献
954.
黎丽萍 《长春教育学院学报》2013,(16):120+123
化学是一门以实验为基础的学科,而且化学与人们的生产、生活都有着密切的关系,因此,想要学好化学,必须注重化学实验的教学。同时,化学实验也是锻炼学生实际操作能力的方法,能促进学生的全面发展,优化化学实验教学也是新课标为当代化学教学提出的挑战。本文主要探讨优化化学实验教学的有效措施。 相似文献
955.
乒乓球技术的发展,使防守环节逐渐被进攻取代,同时也诞生了一个新的名词一一攻防转换。在原来的双打中,控制和抢先上手是两个非常重要的环节。但随着先进技术的出现,它们的优势变得不再那么明显。在当今乒坛,攻防转换中的先进技术才是胜负的关键。 相似文献
956.
在本组图中,马琳主动将球发出台,被许昕拉起来后,选择了一板直线反拉。他利用发球为许昕设下陷阱,调左压右,通过一板快速的反拉衔接,打了许昕一个措手不及。这组套路能够成功的关键又是什么呢? 相似文献
957.
提前预判,敢于应变
使用反手拧拉的重要前提就是先预判好击球点,而击球点则是通过步法移动来寻找的。樊振东接发球时的步法调节非常细腻,他采用了两个碎步进行取位,这样能够更精确地找到击球点,保证击球质量。 相似文献
958.
上组图中,鲍姆是通过两板落点变化来压制对手的。本组图中,马龙通过四板连续的落点变化牵制了对手。最终赢得一分。马龙不是依靠击球质量做为主要得分手段的运动员,他打的是轻巧灵快,所以连续的落点变化是马龙战术组织的核心部分。 相似文献
959.
王皓的直板反手拧拉堪称世界一绝,但随着逐渐被大家适应,他不得不在原有的接发球手段上改良创新。本组图所展示的就是王皓在反手台内拧拉技术的基础上,利用超强的手感吸短球的接发球技术。 相似文献
960.