当好学生探索知识的领路人

教师要做好学生探索知识的领路人,教师要精心设计好教学方法,把学生引上通往知识大门的正确道路,就这个问题,在教学实践中我作了以下求索。一、组织学生归纳共性。从众多个别现象中,归纳出一般性知识,这是一种重要的思维方法,也是一条探索知识的重要途径。教师在教学中把几篇或几段文字拿出来,引导学生自己动脑筋分析、概括,从中归纳出某些有规律性的东西,比教师生     

自制多功能光学实验箱 培养学生科学探究能力

良好的科学探究能力对学好科学、形成科学素养具有重要作用。依托自制的可视化多功能光学实验箱,以游戏方式展开教学,可调动学生探究欲望,活化探究思维,拓宽探究空间,助力学生深度探究,并将碎片化的光学知识整合为结构化的知识模块。在此过程中,学生能习得研究方法、形成科学探究能力。     

荷兰阿姆斯特丹大学教授任命政策研究

荷兰阿姆斯特丹大学成立于1632年,是著名的世界一流大学,享有良好的国际声誉.阿姆斯特丹大学的教授质量及有效的教授管理制度对其优质的教育质量的实现、优秀毕业生的培养以及拥有优良的国际声誉起到重要的作用.阿姆斯特丹大学有关教授任命的人事政策中对教授任命程序、二级教授到一级教授的提升机制以及可持续的质量保障控制进行了详细的描述;阿姆斯特丹大学教授任命类型分为全职教授、特聘教授、大学教授、讲座教授和客座教授,学校对不同类型的教授采取不同的任命标准,并分配不同的教学和科研任务;在退休教授管理政策中,学院可通过合作协议、非受薪教授任命或短期聘用三种方式与退休教授继续保持紧密的合作关系.     

母语背景中的语法教学

本文主要从理论层面就母语背景下的语法教学的现状以及措施详细探究,希望能对实际英语语法的教学起到一定积极作用。     

像素艺术在二维动画中应用的研究

像素艺术是近几年最为流行的数码艺术形式之一,像素动画是结合了像素画和二维动画所创造出来的数码动画新概念,具有浓郁的现代电脑技术特色。本文将以"像素艺术"在二维动画中的应用为切入点,探讨传统像素艺术在当今动画中的传承与发展,并通过实验将像素艺术融入到电脑艺术中,发展一种更加独特新颖的像素动画方式。     

论提高英语教学效果的策略

如何在英语教学中采用卓有成效的教学方法和策略，调动学生的学习积极性。引导学生的良好的学习动机，以提高教学效果是英语教师的首要任务，也是实现大学英语课程改革目标的必要条件之一。笔者认为充分发挥学生的主体作用，注重采用多种有效的教学方法。科学地利用评价手段和注重保持良好的师生关系是达到上述目标的途径和策略。     

我和学生“抢”垃圾

教育是一项长期而艰巨的工程,教师只有以更温和、智慧的方式去施教,才能给予学生更加美好的明天。     

试论创新教育与学生潜能的开发

现代教育的重要内容是创新教育，创新教育的根本目标就是开发人的潜能，本文就从论述潜能与创新关系入手，进而提出了开发不同层次学生潜能的几个基本途径：创设环境、识别强项、寻找教材中有利于开发学生潜能的因素、开展研究性学习等。     

新课改下的英语课堂教学

英语教学随着科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,面临着前所未有的挑战。新一轮的英语新课程改革的目的是使每一位学生都具有基本的英语语言素质,具有跨文化交际的意识和能力。英语课堂教学则是实现此目的的主阵地。那么如何转变教育观念、弃旧迎新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,也是每一个英语教育工作者都面临的现实问题。英语教师们如何在新课程改革的标准下实现英语课堂教学的创新教育呢？