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131.
在表示被动关系时,二词用法相同,但“吃”更强调不幸;在表示因果关系时,二词均可用在因果复句中表示原因,但“被”还可以表示“结果”;“吃”常用于“遭受”义,而“被”没有这种用法;就总体而言,“被”常用作书面语,“吃”则带有浓重的口语色彩,故二词有显的野之分。  相似文献   
132.
解答解析几何问题时,经常出现一题多解(即有多种通法).出现这种通法多样性的原因是解析几何的综合性,即代数与几何的综合性以及和方程有关问题的综合性.选择不同的通法,解答同一个解析几何题目,难易和简繁的程度是不一样的,所以要注意通法选择中的优化问题.下面针对3个典型的例子来说明如何选择通法.  相似文献   
133.
学校体育是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径,和谐体育课堂体现出学校体育教育以人为本、以学生为本的教育观念.和谐体育课堂在社会主义和谐社会及全面实施素质教育的构建中具有重要的作用.本文对新时期体育教学的理念以及科学的评价进行分析、探索、创新,以构建和谐体育课堂.  相似文献   
134.
论上古誓辞中的特殊动词"所"   总被引:2,自引:0,他引:2  
“所”在古代汉语里有两种用法:一种用于一般场合,作辅助性指示代词;另一种用于上古誓礼。从句法功能来看,处于这种特定场合的“所”,已不再是辅助性代词,而是一个表示发誓的动词,这是“所”在特定场合中的特殊用法。  相似文献   
135.
136.
校园文化建设适应高校德育对象研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文着重分析当前高校德育对象的特点和对文化的需求,探讨校园文化建设的重点,研究校园文化建设如何随着德育对象的变化而发展。  相似文献   
137.
图①《神圣中国》反映的是17世纪外国人心目中的中国形象。图中的中国人圣洁、聪慧,和当时欧洲人心目中基督教教士可恶、愚蠢的形象形成鲜明的对比。当时的西方人对东方文明充满崇拜.如法国启蒙思想家伏尔泰曾说,“东方是一切学术的摇篮,西方的一切都是由此而来的”,所以应尊称中国为“先生”。  相似文献   
138.
教师是我国教育职业的主体,教师队伍政治素质的高低直接影响到我国高等教育的质量,本文通过对当前高校教师队伍思想政治工作面临的困难的探讨,提出了都队伍思想政治工作建设的一些具体措施,以期对加强该项工作有所帮助。  相似文献   
139.
目前,我国高职院校为培养学生综合职业素质为目的在校内外与企业或职业技能培训机构合作建立各有特色的实习就业基地。怎样做好实习就业基地建设工作,充分发挥实习就业基地的作用充分对学生进行职业综合素质培养,成为各高职院校的重要课题。本人主要针对高职院校学生职业素质培养与实习基地建设工作进行浅析,并介绍了自己所在高职院校的一些做法。  相似文献   
140.
随着经济社会的不断发展,国家在基础设施建设上逐渐投入大量的资金,我国目前的桥梁设施在此背景下已经有了翻天覆地的新变化.但是在桥梁工程建设中需要对施工进行严格的安全控制与管理,才能保证我国在交通通道建设上的安全、稳定、快速发展,才能保证施工人员的生命健康和财产安全.笔者对此展开了关于桥梁施工安全控制管理的探讨,从分析桥梁施工安全事故的特点入手,对桥梁施工安全控制管理的重要性进行了系统的阐述,最后提出了桥梁施工安全控制管理的具体措施,旨在为我国不断进行的桥梁工程建设施工在安全控制管理上提供可借鉴的依据.  相似文献   
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