做一块引“玉”的“砖”——我的课改感悟

教师要善于从生活中发现问题,通过实践来解决问题,以提高品德与社会课的有效性。具体做法如下：     

一种手性钴配合物的合成与晶体结构

本文合成了一种新的配合物[Co（L—HisPA）2]·2（ClO4）·4（CH3OH）,通过红外光谱和X射线单晶结构分析,对配合物进行了表征．该晶体属单斜晶系,C2空间群,具有手性．晶胞参数：a=25．729（5）A,b=10．0462（17）A,c=15．775（4）A,α=90°,β=107．057°,γ=90°．配合物分子中的Co（Ⅱ）离子与两个L—HisPA配体的六个N原子形成六配位的畸变八面体构型．     

信息化时代研究生招生精准宣传工作的探索 ——以中国科学技术大学为例

高校的“双一流”建设提高了对研究生教育的要求,提升了招生宣传工作的重要性。调研显示,国内外高校在研究生招生宣传上都有各自不同的策略和方式,目前存在的共性问题是宣传对象分散、内容宽泛、过程单向,面对新的工作需求和时代特点,亟须转变与创新。以中国科学技术大学为例,探索在信息化时代以新媒体、网络视频、即时通讯和问卷系统等信息化平台为依托,充分利用由学生志愿者组成的宣传队伍和大数据分析思想,实施“人群精准、内容精准、过程精准”的研究生招生宣传工作,加快推动研究生招生宣传工作的转型与升级。     

文化转型论辩疑

何国瑞在《文艺转型论辩疑》（载《武汉大学学报》1997年第3期）一文中指出：我国实行经济体制的转变，主要是在物质生产领域。要求文艺走向市场，把艺术产品等同于一般物质商品，就混淆了物质生产与精神生产的界限。19世纪资产阶级经济学家尚明白，支配非物质劳动产品的原则和支配物质劳动产品的原则并不相同。马克思对此曾给予了肯定。常识也告诉我们，肌肤肠胃的需求与耳目大脑的需求，是既不同质，也不同构的。主要满足人们肉体生理需求的物质产品，不带阶级性不属于意识形态，人们需要什么，厂家就生产什么，供给什么。主要满足人们心…     

大文科（文史政）教育专业中国近代史教学改革之我见

大文科（文史政）教育专业是我校在高师教育和教学改革中组建的新专业。文章结合中国近代史教学改革的实践，认为师专“大文科”专业教学改革的总体思路和目标应当是：加强素质教育，实出能力培养；降低共性制约，重视个性发展；拓宽专业口径，体现整体优化；突出专业特色，适应社会需要。     

陈小艺的母爱之道

陈小艺小档案 1968年出生于四川乐山。 12岁开始学习川剧并于当年初登银幕。1987年考入中央戏剧学院表演系,1991年毕业,现为北京人民艺术剧院专业演员。大学四年级时主演电视剧《外来妹》一炮走红。主要电影作品有《飞虎队》、《离婚》、《新优旧恨》和《乡亲们》等。主要电视作品有《外来妹》、《海马歌舞厅》、《大空战》、《老房子》、《钟艳的故事》和《我是一个兵》等。主要话剧作品有《虎符》、《舞台上的真实故事》、《海鸥》、《蝴蝶梦》等。1994年因电影《离婚》获得百花奖最佳女配角奖。     

我们是怎样帮助和培养青年教师的

几年来,我校以建设一支政治坚定、又红又专、团结奋进、相对稳定的青年教师队伍为总目标,以“严格要求、加快培养、全面关心、放手使用”为青年教师队伍建设工作方针,制定了长期、系统培养青年教师“三、五、七规划”。我校的具体做法是: 政治上严格要求加强青年教师的思想政治工作,提高青年教师的思想政治素质,是稳定队伍,提高青年教师队伍整体素质的关键。 1.加强组织领导。我校明确分工由校长、总支书记主管培养青年教师工作,教学副校长     

正确理解和应用力的独立性原理

牛顿第二定律指出了力的独立作用原理:当物体受到几个力的作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就象其它力不存在一样。物体的实际的加速度就是这几个加速度的矢量和。我在教学实践中,碰到这样一个问题,当一个物体M受到其它几个物体     

2005中考英语模拟试题(六)

1.听力(略) n.知识(两个部分,共20小题,计20分) A)释义(共5小题,计5分)从下列每组A、B、C、D 四个选项中,选出与句中划线部分意思相同或相近的一 项。 21.Please即and ask them about it丝三里兰. A.rightn,B.at fiot C.soon D.fast 22.Therewas鲤巴型卫业in the room· A.nobody B.something C.everything D.nothing 23.The ear讹ntatan旦里竺卫旦名sPeed. A.su甲rising B.surprised C.fast D.qulc吻 24.Heg些旦旦』旦working after he eame back· A.goes on B.went on C.kept to D.keep 25.It’s坐鱼进上迪旦翌丝蜡story· A…     

融汇现代与传统 唱响爱国主旋律——2020年高考化学试题预测

2019年6月,国务院发文,实施普通高中新课程的省份以后将不再制定考试大纲,考试大纲将会逐步退出历史舞台,命题依据是课程标准,指导思想是2019年12月教育部考试中心编制的《中国高考评价体系》.本文根据课程标准和《中国高考评价体系》的内容要求及近年来国内外的重大事件,对2020年高考化学试题做出大胆预测,预计试题会融汇现代与传统,依据全面落实立德树人、唱响爱国主旋律、实现德智体美劳全面发展的育人目标而精心设计.