让心理课堂成为放飞生命的绿洲——浅谈心理健康教育中的生命教育

近几年来．时常可以看到一些有关中小学生漠视生命的报道．实施生命教育已成为一个迫在眉睫的现实问题。从生命教育的目标及内容来看,与之最有结合点的课程是心理健康教育．因此成为生命教育的主渠道。本文分析了当今青少年学生漠视生命的几个根源,阐述了如何抓住心理健康教育主渠道实施生命教育。     

沿河乡形成尊师重教的好风尚

建湖县沿河乡党委、乡政府为了振兴教育,提高教师待遇,近两年来采取了不少措施,做了许多工作。乡文化站、电影队把本乡教帅中先进人物、典型事例绘制成宣传画和幻灯片,在全乡巡回展览、放映。对具备入党条件的同志,党组织及时发展他们入党。去年,全乡共有八名教师入了党,占全乡发展总数的百分之三十。今年,乡党委又     

星星贴画

一天,我突然来了灵感,用五颜六色的塑料管子做成小星星,再用星星来贴画,这肯定是很好的创意!说干就干,我立刻买来塑料管折起星星来。完成了折星星的“工作”,我开始设计贴画的图案了。对了,     

把企业文化融入进绩效管理——企业文化与绩效管理关系研究

本文针对目前绩效管理的现状及存在的诸多缺陷,提出了相应的解决途径和方法。文化和绩效管理可以相互作用,彼此影响。企业一旦形成自身独特的绩效文化,其管理方式将发生根本性的转变,传统的被动管理模式可以转变为员工自主管理模式,有效地降低管理成本,提高管理效益。     

"三段评价法"在理论力学课程全过程考核模式上的应用

文章分析了机械类理论力学课程实施全过程考核的背景和意义;提出了课前评价、课中评价、课后评价相结合的"三段评价法",并提供了具体可行的实施办法,旨在通过"灵活考、多样考"的考试模式,实现过程性考核促学、促教的效果.实际应用表明,"三段评价法"的模式可明显提高学生的学习主动性,教学效果显著,具有一定的示范作用,可在工科其他...     

浅析创新教育在计算机网络专业教学中的应用

众所周知创新人格的培养为核心即为创新教育,创新教育就是要以创新的思维为实施方法,使得学生可以独立思考探索,并且具有创新的动力,促进学生全面发展为主要特征的素质教育.本文提出计算机网络专业教师要努力进行教育的创新,教育的创新应该更加适应现代职业学校教学,职业学校的创新教育应该更加适合职业学校学生的学习氛围,创新教育应该更加适合教学评价.在教学过程中,教师应积极激发学生的创新动力、培养学生思维的创新,从而使学生具备创新的能力     

翻转课堂模式下大学英语教学路径探究

随着信息技术的快速发展,多媒体技术在人们的生产与生活中发挥着重要的作用。传统的大学英语教育方式无法满足当前社会的要求,对大学英语的教学理念与教学模式加以改革是顺应时代发展与教育趋势的必然选择。翻转课堂这一教学模式以其特质被越来越多的高校接受与广泛应用。该模式坚持问题导向,把学生放在中心地位,强化了学生的逻辑思维能力与批判性思维。文章从翻转课堂的概念入手,对其优点进行讨论,并就这一模式在大学英语教学中的应用路径进行了探究,以期为大学英语课堂应用翻转教学模式提供有价值的参考。     

高校图书馆编目馆员职业边缘化的趋势及思考

文章阐述了"边缘化"及"图书馆员边缘化"的概念,分析了编目馆员职业边缘化的原因,提出了防止其职业边缘化的几点思考。