浅谈合作教学法在小学英语教学中的运用

在通过一段时间的小学阶段的英语课程标准修订版的学习,笔者发现修订后的标准与以前英语课程标准相比有了新要求:修订后的课程关键词学生的英语"兴趣"的培养要求出现达到二十多次。要求我们英语教师们发挥自己的聪明才智,创设情     

碱法水解猪血复合氨基酸及其鳌合钙的工艺研究

为了高值化利用生物资源,以猪血为原料制备复合氨基酸及其螯合钙.采用碱水解法制备猪血粉获得复合氨基酸,再与氯化钙反应生成复合氨基酸鳌合钙,通过正交试验确定碱法水解最佳工艺条件.结果表明碱法水解猪血粉的最佳工艺条件为氢氧化钠浓度为10%,水解时间10 h,液固比为50∶1,水解温度为100℃,该工艺条件下复合氨基酸平均得率为38.25 mg/g.并确定了猪血复合氨基酸鳌合钙工艺参数.复合氨基酸和氯化钙鳌合反应条件为:二者配位比为3∶1,pH 7.0,100℃下回流搅拌45 min,鳌合钙收率为63.8%.     

浅谈新疆高校职业生涯规划教育中的民族文化因素

文章简要介绍了中国大学生职业生涯规划教育的历史与发展现状,阐明了大学生职业生涯规划教育的客观环境,重点论述了民族文化这一意识形态因素对大学生职业生涯规划教育的重要影响.     

人力资本产权视域中的高校教师激励

提高教师人力资本使用效率,对教师人力资本进行有效的激励是高校人力资源管理的主题。本文从人力资本产权的角度阐述高校实施人力资本激励的必要性,认为高校人力资本激励的重要前提,是明确高校教师人力资本产权的归属。只有明晰教师人力资本产权,使制度安排明确化,才易于形成激励机制,促进高校教师发挥其人力资本的作用,从而提升高校的办学效益,实现教师与学校的双赢格局。     

价值观多元化对中小学思想政治教育的影响

改革开放以来,我国的精神文明建设在取得长足进步的同时,于价值观、人生观、世界观等意识领域,出现了多元化倾向。这种状况对中小学思想政治教育会产生一定的影响。剖析这类影响,对合理定位中小学思想政治教育之本质,提升思想政治教育的质量具有重要意义。     

龙凤文化底蕴下廊坊文化旅游发展初探

龙凤文化历史渊源悠久,文化内涵博大精深,本文结合现有的历史资源、文化资源,在纵向挖掘龙凤文化的内涵精神实质的基础上,向广度上发展,将龙凤文化底蕴与历史遗迹、名胜古迹结合起来,打造龙凤文化使之发展成为一种文化旅游产品,在视觉上、感触上和心灵上使让旅游者得到满足和震撼,留恋往返,并构想“一站式”的文化体验服务,在推动旅游相关产业的发展的同时,使龙凤文化为廊坊整体发展战略提供新理念支撑和精神动力。     

基于能力图谱的培训资源建设研究与实践

在推动形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局下,如何科学推进培训资源建设对深化产教融合校企合作具有重要现实意义。为保障高质量人才的持续供给,中国国家铁路集团有限公司采取“2+1”定向培养模式培养新进人才。以铁路机车副司机岗位为例,介绍该模式下针对岗位胜任力、胜任力模型理论构建对应专业的能力图谱,重塑人才培养方案和组织培训资源的方法,详细论述了围绕岗位能力图谱进行培训资源建设的实战案例。     

高校扶困工作中引入“三自”管理的探索与实践

我国高等院校的经济贫困大学生迅速增多,使得贫困生的学业问题,心理问题和就业问题都日益突出.我国现有的高校扶困助学体系多以单一的经济帮助为主,缺乏对贫困学生自我能力的培养和锻炼.文章提出引入学生自我教育,自我管理、自我服务的"三自"管理理念,构造扶困助学工作中的"三自"管理模型,为我国高校扶困助学工作引入新思路.     

碳中和目标下煤炭加工利用行业的减碳对策

在碳达峰、碳中和的目标要求下,煤炭行业减碳任务任重道远。文章从煤炭加工利用行业的碳排放特点出发,阐述了目前煤炭行业碳排放的主要来源。针对这些高碳排放行业,进一步探讨与之相关的常用减碳技术以及可以进一步推广的减碳新方向,为高碳排放产业实现减碳目标提供了新思路。     

一道线段比最值问题的解法探究与变式拓展

<正>最值问题是中考考查的重点,也是考生的难点,并多以填空题、解答题或探究题等形式出现.本文以一道线段比最值问题为例,着力一题多解,以此来培养学生的创新能力,拓宽学生的思维路径.一、原题呈现题目如图1,在正方形ABCD中,P是AB延长线上一点,则PC/PD的最小值为___.分析本题以正方形为背景,将勾股定理、相似三角形、手拉手模型融为一体,涉及的知识点多,综合性强.