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31.
通过对我校师资队伍现状分析,摸清师资队伍建设存在的主要问题,制定相应对策,用3-5年的时间,使学校师资队伍的学历结构,职称比例,知识结构更趋合理化、科学化发展。  相似文献   
32.
临夏经济的兴衰及其产业特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
临夏州曾在改革开放初的十几年间创下了经济社会快速发展的佳绩,但是自九十年代中期以后,临夏经济逐渐衰落了。从产业经济学的角度探寻了临夏经济衰落的必然性,揭示了临夏州第三产业超前发展、工业发展严重不足、农业基础又相当薄弱的产业结构的特征、特殊性和局限性。  相似文献   
33.
曾云 《档案时空》2016,(2):40-41
2009年武冈市作为湖南省第二轮农村土地延长承包期限的试点县(市),在认定农户承包土地界线、颁发土地承包权证的过程中形成了大量的文件材料,历经5年,这些文件已经归档成卷,实践中积累了一些经验,分述如下.  相似文献   
34.
35.
自主学习是学习者为自己学习负责而主动建构的过程.通过问卷调查,发现南疆地区初中学生的自主学习能力一般,存在的问题主要表现在学生学习的主体地位作用不突出,对自己学习目标和学习计划的调整能力有限,对教师的教学要求了解较少,对除课本之外的其他学习资料的利用较少,对不同阶段的学习策略和方法的调节能力不足,不能保证自己的学习时间并且对学习进度的把握能力弱,对自己的学习成果评估较少,几乎不反思等方面.因此,应围绕学习动机、课堂管理、教师教学和教师期望四个方面来培养学生的自主学习能力.  相似文献   
36.
曾云 《江西教育》2012,(35):40-41
【教学片段】……师:这节课几件事?生:四件事。师:第一件——生:作者。师:知道吗?生:知道。师:谁?生:冯友兰。师:他是哪儿的人?生:河南唐河人师:他的身份,是干什么的?生:哲学家。师:我们知道这些也就够了,在家里家长问你:魏老师讲了什么呀?讲的哪课书?生:《人生的境界》。师:这篇课文谁写的?生:冯友兰。师:噢,冯友兰是干什么的呀?生:哲学家。师:他是哪儿的人呀?生:河南唐河。师:都会了,有没有不会的?生:没有。师:我看他低头了,会吗?生:会。  相似文献   
37.
语言迁移是外语交际中不可忽略的因素,在英语交际过程中,在词汇、短语、句子、话语等不同语言层面都存在着汉语负迁移现象,中国的英语学习者应有意识地进行英汉语言对比分析,有助于提高正确运用英语交际的能力。  相似文献   
38.
曾云  谢天恩 《军事记者》2004,(11):72-72
我部士官报道员杜权利退伍后被《华西都市报》聘为编辑,消息传到部队后,大家都为之高兴,并因此激发了爱好写作的兴趣,都纷纷提起了笔。得知战友当了编辑,很是羡慕,但想起他在部队时搞新闻报道时的情景,又感慨万分。当初,几多耕耘,几多心酸,上百篇的稿件如石沉大海。后来,他用自己微薄的津贴费报名参加了解放军报的新闻函授。  相似文献   
39.
玩笑话语的礼貌视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾云  涂靖 《宜宾学院学报》2007,7(4):104-106
礼貌原则关注的是如何运用交际策略维持或促进交际互动过程中的人际协调关系。玩笑话语从字面上看似乎与礼貌原则背道而驰,但实际上它是用不礼貌的言辞表达礼貌的交际意图,目的也是为了促进互动过程中的和谐关系。本文主要从礼貌与非礼貌的关系,礼貌内容与礼貌形式的关系以及真实不礼貌与假冒不礼貌的区别来论证玩笑话语的礼貌实质。  相似文献   
40.
在“一带一路”加速推进江西企业“走进非洲”的大背景下,江西优质职业教育应扩大对外开放水平,探索构建与非洲国家职业教育合作的有效机制;坚持以援助为导向、以市场为逻辑、以合作促发展的指导思想,拓展政府统筹型、院校探索型、企业推动型的合作路径,并切实解决宏观和微观层面的问题以实现双方的有效合作,从而为构筑中非命运共同体提供智力支持和人才支撑。  相似文献   
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