技术创新工程:回顾与展望

一对实施技术创新工程的回顾 国家经贸委自1996年起在全国范围内组织开展了以企业为主体的技术创新工作,提出了<关于大力开展技术创新工作的意见>,组织实施技术创新工程,提出了从政府、企业、社会三方面系统地推进技术创新的工作思路;发布了<"九五"全国技术创新纲要>,对全国技术创新工作进行了系统部署和组织实施.三年来,在有关方面的共同努力下,特别是在企业的积极参与下,技术创新工作在全国范围内得以广泛地开展起来,并取得比较明显的成效.     

执著的追“星”人

一个痴迷于卫星通信研究并成绩卓著的年轻科技工作者李际平 ,今年 3 7岁 ,是解放军通信工程学院卫星通信教研室高级工程师。1 988年以来 ,李际平在每年承担学院 2 0 0多学时教学任务的同时 ,先后参与完成了 1 3个科研项目 ,其中两项荣获军队科技进步二等奖 ,5项通过部级鉴定 ,6项已投入生产并装备部队使用。他 1 994年研制成功的“稀路由卫星通信系统”,达到了 90年代世界先进水平 ,被评为1 995年中国十大电子科技成果之一。同年 5月 ,他被评为“南京市十大杰出青年”,1 996年 ,他作为全军的两名代表之一 ,被团中央和国家科委命名为“全国青…     

即安全又经济的幕墙立柱计算模式——多跨铰接连续静定梁

分析了幕墙立柱构造特点和受力情况，介绍了多跨铰接连续静定梁的计算方法及其应用。     

当地知识在乡村发展规划中的应用——以西藏山南地区为例

当地人关于当地社会、经济、生态环境的知识对制定乡村发展规划影响重大。规划内容与当地知识体系能否兼容，决定了规划方案的成败。在西藏山南地区的小康示范村（县）规划中，通过访问、画图、野外调查和阅读地方志充分挖掘了当地知识；选用优势-劣势-机遇-风险分析矩阵（SWOT）评估当地知识，筛选出促进当地社会经济、生态环境发展的知识，将其融入规划方案。结果表明：①农牧区的当地知识具有感性强、双重性、传统性和发展滞后等特点，知识构成能反映当地社会经济、生态环境发展状况；②当地知识在乡村的基础设施建设、增收、人居环境美化、生态环境保护和社会发展规划中有积极的作用；③以当地知识为基础的乡村发展规划，经过规划人员、地方政府和农牧民的交流后，获得了农牧民的认可。     

浅谈军队工科院校研究生的素质教育

素质教育是目前教育学界讨论的热点，作者以加强军队工科院校研究生素质教育为出发点，阐述了军队工科院校研究生所应具备的合格的政治素质，精湛的业务素质，良好的文化素质，出色的军事素质，健康的身心素质的内涵，并对如何加强军队工作院校研究生素质教育进行了探讨。     

课堂教学实施素质教育浅谈

课堂教学是对学生进行全面发展教育的最基本途径，从学生在校活动的时间和空间来讲，课堂教学所占的比例最多，因此要全面推进素质教育，就要在课堂教学的改革上下功夫，以充分发挥课堂教学的多功能的整体作用。     

基于用户的管理与计费系统在校园网中的应用

针对基于用户的管理与计费在校园网中的应用,从需求分析、系统功能、管理方式、计费原理、优缺点分析及实践等几方面进行探析。     

辨析语病的基本规律

辨析语病是全国高考必考题型之一。由于中学生对中国语言的规范性缺乏必要的认识 ,所以 ,尽管高考考查这一知识点的难度有所降低 ,但得分依然不能尽人如意。从教学的实际来看 ,学生对辨析语病普遍感到困难 ,许多学生找不到感觉 ,只好乱点鸳鸯谱 ,凭运气答题。其实 ,辨析语病并非想象中的那么艰难 ,也有规可循。我们姑且以近三年的高考试题为例 :例 1 :下列各句中 ,没有语病的一句是 :(2 0 0 0年全国高考第 5题 )Ａ 这次网络短训班的学员 ,除了北大本校人员外 ,还有来自清华大学等 1 5所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。Ｂ 我们的…     

“课程思政”视域下高校本科四阶段实验室安全教育及评价体系的构建北大核心

该文通过融入“课程思政”元素,构建了“1+N+5+1”新型高校本科四阶段的实验室安全教育及评价体系。从思政教育的角度提出解决实验室安全教育及管理问题的新方案,推进本科高校的实验室安全教育体系制度的建设,为高校实验室安全和安全型科研人才的培养提供基础保障。     

例谈小学数学教学中培养学生画图解决问题能力的策略

画图可以将抽象的信息形象化,将模糊的表象清晰化,将复杂的问题简单化,让数量关系更直观,让题意更明确,使学生清楚、全面地掌握数学信息。文章从培养学生的画图意识和画图能力、掌握画图技能等方面,谈如何让学生主动运用画图法解决问题。