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101.
2010年曾经流行一个词语:杯具。杯子就被赋予了更深层次的含义。今天,杯子不再仅仅是为了满足人们饮水的需要,杯子经设计师之手,被赋予特殊的功能,能为我们的生活带来无限的乐趣。如今的杯子,可以有可爱卡通的涂鸦外表,可以有创意无限的造型,它可以是自己的私家宝贝珍藏,也可以作为心水的礼物送给最好的朋友。当然寓意不是杯具,而是辈子,一辈子的友谊陪伴。  相似文献   
102.
我喜欢上了一个人,我说他的名字的打头字母是H,高源想了好久也猜不出来,我告诉高源:其实我和你开玩笑呢!他不信,我又在桌子上写下仨字:狐狸精。怎样?打头字母是H吧!高源无语。我哈哈大笑。真的!我没骗他,不过我也骗了他。因为那个他很令人纠结,总是让我念念不忘,看他一眼,就念他一天,他会像一个幽灵一样绕着我,所以我说他是狐狸精;再因为——其实我也不知道他的名字究竟是什么。  相似文献   
103.
今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见。不知何时会相见,曾相处的画面不停重复上映在眼前。六月的基调注定是伤感,《听,毕业的伤感》直指每一个毕业生的内心。歌词里只问我们不知道在这一生中是否能再次见面,而忽略了一个很现实的东西,下一次见面,是否还是当时的你和我?又是否还站在同一起点上?若干年前,大学还没有扩招,工作也还包分配,上了高中就等于一只脚踏进了大学,四年之  相似文献   
104.
教学设计是开发课程和指导教学活动实施的一种系统方法。运用ADDIE模型,融合多种学习理论,对非师范专业《现代教育技术》通识选修课进行系统的教学设计与开发研究,采用主题式教学内容和团队式教学模式,设计与教学目标和内容相匹配的教学方法和教学手段。经过三年的教学实践与评估优化,课程的教学体系日臻完善,其教学质量和教学效果被广大学生认可。  相似文献   
105.
月方 《课外阅读》2011,(2):16-17
人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。  相似文献   
106.
~~星座快递——双子座巡纪@月沁~~  相似文献   
107.
中职英语教学评价目前存在的主要问题考核形式单一,缺乏全面性;结合教学实际情况,从教学实际出发,应采用过程性评价与终结性评价相结合,对学生就教学过程中的语言技能(听说读写)、语言知识、学习态度等因素开展多元评价.使对学习过程和时学习结果的评价达到和谐统一,逐步形成有中职学生特色的英语能力评价模式  相似文献   
108.
关睢     
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。  相似文献   
109.
鹦鹉和盗贼     
美国德克萨斯州发生了一起盗窃案,因为盗贼十分狡猾,一连几天都未能破案。被盗的是一家报馆的老板。警察局怕报馆借这事宣传他们无能,搞得十分紧张。他们几乎出动了一半的警力,在几处可疑点,反复搜查,仍然得不到一点线索,找不出什么蛛丝马迹。  相似文献   
110.
有天夜里,亨利的爸爸听到屋子里有青蛙叫,可是找遍屋里每个角落也没能找到青蛙。妈妈说:"好像在被子里。"但抖开所有的被子什么也没有。爸爸问亨利:"你有没有把放青蛙的罐子拿回家?"  相似文献   
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