中学生手机使用调查报告

<正>据《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,我国未成年网民规模连续两年保持增长,2020年已经达到1.83亿人,未成年人使用手机比例达92%,互联网普及率高达94.9%。在当下科技、资讯迅猛发展的时代,没有手机,无论是家长还是孩子自身都认为可能会与世界、亲友脱轨,被同伴落下;拥有手机就会面临可能沉迷的现实。那么中学生到底能否拥有手机自由？如何合理地使用手机,才能更大程度地使孩子们受益？本期,我们做了一个小调查,希望和你分享关于手机使用的一些看法。     

我省制定《青海省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》

<正>本刊讯为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》精神和教育部办公厅关于做好高校特殊类型招生工作要求,进一步加强和改进我省普通高校艺术类专业考试招生工作,近日,青海省教育厅结合我省实际,制定了《青海省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》。《青海省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》全文如下。     

让每个孩子得到全方位发展——满足人民群众多元化教育需求系列策划之三

<正>党的二十大报告指出：办好人民满意的教育。办好人民满意的教育,内涵深刻,意义深远,包括要满足广大人民群众不断增长的多层次、多样化的教育需求。民办教育的出现是对社会发展多元化的直接反映。从某种意义上说,民办教育是一种选择教育。满足人民群众不断增长的、多样化的教育需求,提供部分人需要的、特殊的教育服务,正是民办教育的优势所在,也是民办教育发挥的积极作用之一。     

好好学习

<正>学习一直是父母非常关心的话题,不少父母因为学习没少和孩子费口舌,“好好学习”也是经常被父母挂在嘴边的话。但是,我们是否认真思考过学习到底是怎么一回事？是否想过做哪些事能真正帮助孩子好好学习呢？     

全国两会:来自代表委员的民族教育声音

<正>铸牢中华民族共同体意识全国人大代表、中国社会科学院中国历史研究院副院长李国强:铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,要从理论和实践两个方面同时发力。在实践层面,把铸牢中华民族共同体意识作为民族工作的鲜明主线;不断探索新思路新方法,在增进共同性上用力。在理论层面,要加强对铸牢中华民族共同体意识的学理阐释。     

王选：科技革新人

<正>一项伟大的发明,改变了传统印刷时代。从古老的铅排铅印,到现代电子设备中出现汉字的身影,实现这项突破的重要奠基人,就是计算机科学家——王选。2007年12月,国际编号为4913号的小行星,被命名为“王选星”。2009年,他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。     

辽河第一村——查海遗址

<正>从旧石器时代进入新石器时代,是人类发展史上一次伟大的变革和质的飞跃,与此同时,相对稳定的聚落群体也应运而生。这些聚落多以大河流域为核心,并形成丰富多彩的聚落文化。其中,位于辽河支流绕阳河源头的查海遗址,就是辽河流域最早的一处聚落遗址,也是新石器时代人类早期聚落遗址。     

生成式人工智能技术对教育领域的影响——关于ChatGPT的专访

自2022年11月30日Open AI发布ChatGPT以来,这款优化对话的语言模型迅速在全球范围内引起高度关注。ChatGPT对教育领域将带来怎样的影响？智能时代,教育领域、互联网企业应如何应对人工智能技术带来的影响？我们应该如何培养适应智能时代的人才？本期,《电化教育研究》编辑部推出特别策划,专访武汉理工大学杨宗凯教授、北京师范大学黄荣怀教授、南京师范大学李艺教授、北京师范大学李芒教授、华中师范大学刘三女牙教授、西北师范大学郭绍青教授、北京大学尚俊杰研究员、华东师范大学余南平教授、华南师范大学胡小勇教授、中国教育科学研究院曹培杰副研究员、讯飞教育技术研究院刘邦奇院长、腾讯教育王涛副总裁等12位教育技术领域学者、政策研究者、互联网企业从业者,从不同角度为我国教育领域应对人工智能带来的机遇与挑战建言献策。