素质教育迈大步——黄州市路口小学教改工作纪实

黄州市路口小学原本是一所鲜为人知的村办学校,几十年的风风雨雨使掩映在绿树红墙中的教学楼破旧不堪。改革开放的春风使这个村办小学旧貌换新颜,一座崭新的能容纳17个教学班的大楼拔地而起,完备的“八室两地”为学校的教育教学质量的提高奠定了坚定的物质基础。     

基于中学生英语跨文化学习意识培养的探究

本文从中学生英语跨文化学习意识培养探析其对提高学生英语学习综合运用地道性和准确性的重要作用。学生英语跨文化学习意识是基于英语学习认知思维和语言感知综合升华基础上的发展性升华和体验,是提高英语学习内驱动力和主观能动性的必然需要。     

贵州省首届中学教师优秀教案评选活动的成果与启示

在贵州省教育厅的指导支持下,贵州师范大学文学·教育与文化传播研究中心承办了贵州省首届中学教师优秀教案评选活动。该活动圆满结束,获得一、二等奖的教案已结集出版。文章在该书序言的基础上修改而成,汇报了教案评选的过程结果,分析了获奖教案的优点特色,总结了活动的经验教训,指出活动给予我们的积极启示。     

三角形中一条新的特征线

定理在△ABC中，垂心H、点对称垂心H’和点对称外心O’三点共线．     

能量教学的基本线——功能关系

笔者针对人教版高中物理教材存在的问题和修改建议作如下探讨。     

“学生自治”理念下新生学长制创新模式初探——以北京理工大学珠海学院机械与车辆学院为例

北京理工大学珠海学院机械与车辆学院根据独立学院学生自身特点,经过深入调查研究,实行学生管理新举措,试行学长制。构建平台"—形式—目的"的良性循环反馈模式,在学生自我管理的过程中实现学生的自我教育、自我服务,起到锻炼学生能力的目的。     

在二元对立因素的考量中选择与前行--冯至《伍子胥》叙事策略与创作心理研究

《伍子胥》是冯至的小说代表作.小说不再是伍子胥为了复仇而处心积虑的谋划和复仇路上经历的苦难,而着重于他的精神成长历程.主要从伍子胥自城父至吴市的出奔经历中提取几组二元对立的因素,并由此分析这篇小说的叙事策略以及作者的创作心理.     

90年代英国大学师资培训课程概述

英国学校教师职前培训课程主要有两种:研究生教育证书(PGCE)课程与教育学士学位(BED)课程。但就大学而言,PGCE课程一直是它从事师资培训的主要课程,这种课程在90年代的今天又有了许多新的变化。下面就以英国最负盛名的伦敦大学教育学院(1996—1997)学年教学计划为例来介绍90年代英国大学师资培训课程的概况,以期推动我国当前的师资培训尤其是师范教育的改革与发展。