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现代教学观认为,教学的真正含义是教师教学生如何学习,而高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。高中语文课程要求改变传统教学模式,建立起以学生自主学习为主的新模式。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何在语文教学中培养学生的创新能力,是新课改中的重要课题。语文课文内容丰富多彩,开放性强,这为在阅读教学中对学生进行创新教育提供了广阔的舞台。教师要善于挖掘教学内容中的创新点,对学生进行创新能力的培养。具体说来,可以从以下几个方面着手: 相似文献
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朱国勇 《小作家选刊(小学)》2011,(2)
这个世界上,有许多残疾人,其中几千万人是盲人,他们很多人一生最大的愿望就是有朝一日,能看清妈妈的样子。但是,我要说,这些盲人是幸运的,因为,至少他们还有亲人来牵挂。要知道,这个世界上,有数千万孩子生活在单亲家庭,其中又有一部分是孤儿, 相似文献
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朱国勇 《中华活页文选(初中版)》2011,(4):49-52
他是黑人,1963年2月17日出生于纽约布鲁克林贫民区。他有两个哥哥、一个姐姐、一个妹妹,父亲微薄的工资根本无法维持家用。 相似文献
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