项目式学习在初中物理实验教学中的应用探究

<正>初中阶段的物理学科对于学生来说略显枯燥,学生难以深入理解物理学科知识,因此教师按部就班组织物理实验教学活动,对于课堂教学效率提升效果甚微。教师需结合学生学情,依托学校阵地,整合教学资源,为学生营造良好的学习氛围,始终凸显学生的主体地位,引导学生参与到实际教学课堂中。项目式学习模式是由教师设置项目任务目标,选择一个独立的项目,由学生小组合作处理,从问题的提出、资料的收集、项目的实施等一系列项目活动中,学生可了解各个环节内容,并掌握各个活动环节的实施技巧,通过项目体验式学习模式实现核心素养的提升。项目体验式学习模式更加注重学生的参与性,让学生真正体会到物理知识来源于生活、     

“三味课堂”助推党的“二十大”精神学习入脑入心——以初中《道德与法治》课学习为例

党的“二十大”精神是当前初中道德与法治课教学最重要的素材,思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,必须发挥好“关键课程”作用,思考党的“二十大”精神与初中《道德与法治》课学习有机融合的路径。在“把握要义、融会贯通、守正创新”上下功夫,追求“原味”“真味”“深味”,切实抓好党的“二十大”精神进教材、进课堂、进学生头脑,进一步落实好立德树人的根本任务。努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

探讨旱区限量灌水造林对幼苗的影响

植树造林是我国改善生态环境,增大森林覆盖面积,促进社会可持续发展的重要手段,因此不断提高造林质量和造林水平是目前广大林业工作者最需要重视的问题。在造林过程中,应该做好营林工作,以提高幼苗成活率,提高营林效益。但是对于一些旱区来讲,受灌水的限制,幼苗的成活率和成长质量会受到很大影响。现就主要探讨了限量灌水对幼林产生的影响,为旱区控制幼林灌水量提供参考依据。     

工程水利向资源水利发展分析

资源水利是对水资源的优化配置,在促进社会发展的同时保护水资源、节约水资源。随着社会的发展,工程水利向着资源水利发展已成为必然。本文分析了工程水利和资源水利的特点以及工程水利向资源水利发展的原因,简述了工程水利和资源水利的关系,并分析了工程水利向资源水利发展的必然趋势。     

15万立曼型煤气柜密封机构的使用与维护

介绍了曼型煤气柜密封机构在使用与检修中发现的问题,分析了问题产生的原因,并提出了维护措施。     

川西致密气藏压裂井优化射孔技术研究目的和意义

川西致密气藏具有典型的低孔低渗、非均质性强、自然产能低的特征,川西地区天然气产量从2005年的21×108m3/年的产能提高到"十一五"末的40×108m3/年,需要加强工程施工各个环节的工艺研究,积极开展新技术、新方法的研究和应用,以提高致密气藏最终采收率。     

布袋除尘器过滤效率影响因素研究

布袋除尘器的工作原理是以滤袋为主体,通过分离和积聚烟气中的粉尘颗粒物来实现过滤过程。它具体是通过筛、撞、拦、散、吸的五个环节来实现过滤流程,提高布袋除尘器的过滤效率。本文基于对布袋除尘器的工作机理与过程的研究和实践,分析过滤速度、滤袋材质和工况、机器阻力、粉尘粒径等对布袋除尘器过滤效率的影响,得出提高布袋除尘器过滤效率的策略方法,便于操作者更好的应用布袋除尘器,且有效延长其使用寿命,达到最优化的使用效果。     

新型脉冲电源在除尘设备的应用

脉冲电源供电模式可以大幅度降低电除尘器能耗和提高除尘效率。为了实现电除尘器的脉冲供电,减少脉冲电源的成本和体积,用20~50KHz高频脉冲电源,产生直流电压为除尘设备供电,目前国内火电脱硫主流模式是化学湿法,产生大量无经济利用价值的低品位石膏,脉冲电源供电模式在火电领域推广可以大幅度提高除尘效率,从而使石膏变白并提高石膏品位,变废为宝,达到节能减排目的。     

论扬子—巴斯夫吹砂回填工程施工技术管理

扬子—巴斯夫吹砂回填工程,施工环境复杂,操作技术高,文章先简单概述工程总体情况;然后对施工现场布置及技术要求进行分析;接着写陆上作业区的布置及要求;最后就施工质量控制,从取土区的质量控制和吹填区质量控制两个方面进行了探讨。