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921.
以评促建 提高实验室管理水平 总被引:1,自引:0,他引:1
在高师院校本科教学工作合格评估体系中,涉及实验室、实验教学的指标有三项,均为核心指标。从评建工作中我们深深体会到,三项指标实际上涵盖了实验室工作的所有内容,特别是学生实验技能的抽测这项指标,关系到我院实验室建设水平和实验教学质量,是对实验室工作的全面考察。本文通过介绍我院在迎评工作中的一些具体做法,阐述通过迎评促建,切实加强实验室建设,提高实验教学质量等方面的一些具体做法、收效与体会。 相似文献
922.
中等职业学校担负着为国家培养高素质劳动者的任务。所谓“高素质”其核心就是劳动者的创新能力。它既是“中职”教育水平的体现,也直接关系到一个国家的竞争能力。现在,我校的中职生已树立起“以能力为本位,需求为导向”的人才观,认识到具有创新人格是时代的要求,只是苦于自己是中职生,能力有限,缺乏自信;也不知怎么做,因此.我们针对如何培养中职生创新人格的问题做了如下尝试: 相似文献
923.
朱学渊 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(2):20-23
本文从中国史料中的星星寥寥的语言记载切入,并从语言入手,讨论了上古中原的原始语言与北方民族的关系,阐释了中国古代“五帝”的姓氏及其含义,并提出五帝是新爱,华夏是回纥国的论点。 相似文献
924.
对缝颚螨的分类研究现状作了简要的介绍,列出了采自江西的缝颚螨总科种类名录,共计5科属22种。 相似文献
925.
926.
“品德与生活”课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本文拟谈谈融于《品德与生活》的三个基本特性。一、生活性德育在学生课程中占时不少,晨会、思想品德课以及各类政治活动都是德育的阵地。可是,教导出来的学生却常常出现口是心非、知行脱节的问题。有些学生任教师苦口婆心、循循善诱,却依然“我心依旧”:所说所写与所做所为不一样,课上与课下不一样,校内与校外不一样。何故?我们的德育常常局限于课堂之上、学校之内,游离于学生生活之外是最主要的原因。传统的德育往往从知、情、… 相似文献
927.
高校"两课"是高校课程体系的重要组成部分,是系统地对大学生进行马克思主义基本理论教育的主渠道和主阵地,其作用不容置疑.但近年来,高校的"两课"教学和研究却不尽人意,影响了其作用的发挥.要摆脱这一状况,促进"两课"教学与研究的繁荣和发展,探讨影响"两课"教学实效的原因与对策是十分必要的. 相似文献
928.
929.
基于FLAC3D的滑坡稳定性数值模拟分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在介绍FLAC3D基本特点的基础上,利用FLAC3D软件对万州安乐寺滑坡在水库不同蓄水位条件下的滑坡稳定性进行了流-固耦合模拟分析研究.通过建立数值计算模型和选择合理的参数,模拟得出滑坡体的塑性区分布特征和剪应变增量集中带的发展趋势.运用三维耦合分析,对水库不同蓄水水位条件下的滑坡稳定性做出评价,为滑坡的治理提供了必要的理论依据. 相似文献
930.