小学语文教学中错别字的类型、成因及其对策

汉字的书写作为巩固识字的有效手段,是小学语文学习中最基础的基本技能,本文从错别字的常见类型、形成原因、对应策略三个方面进行阐述,试图解开学生错别字现象的谜底,为他们掌握正确的汉字打下牢固的基础。     

纤维微表处技术在沪陕高速公路养护中的应用

本文介绍了沪陕高速公路叶信段纤维微表处的混合料配合比设计、施工及应用情况。通车三年的使用情况表明,纤维微表处修复裂缝效果良好,与原路面粘结牢固,并在一定程度上提高了路面的抗滑和防水性能、降低了行车噪音,可有效修复高速公路沥青路面的早期病害。     

多途径激发学生课外阅读兴趣

《语文课程标准》强调:教师要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”。随着课改的深入发展,教师和家长都越来越重视学生的课外阅读。教师要求学生在课外“啃”名著,读完还要摘抄,写读后感,学生叫苦连天;家长为孩子购买课外读物,强制孩子看,孩子怨声载道。可见,我们在重视课外阅读的同时,也忽视了更重要的一方面——童心的自由。事实证明,优秀学生的语文能力大都得益于课外;许多专家学者,他们杰出的写作能力和阅读能力也主要是通过大量的阅读获得的。然而…     

注重语言训练 还课堂以本色——中年级儿童语言能力培养的实践研究

新课程标准明确指出:"语文教学要注重语言文字训练,要培养和提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。""本色课堂"就是立足儿童的语文,尊重作为学习主体的儿童的生命状态,让儿童喜欢语文、拥有语文。小学语文教学是儿童自己的生活,要服从儿童语文     

试论远程教育的价值观

远程教育作为实现教育的一种重要形式,其价值观的科学定位,对指导远程教育、提高国民素质有深刻的现实意义和深远的历史意义。通过对远程教育与人的价值的关系等问题的研究和探索,可以得出这样的结论:远程教育是人的价值得以实现的基础工程之一,也是提高民族素质的重要工程。搞好远程教育,不仅给公民提供一个不断实现自身价值的平台,更重要的是提高民族素质,把我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势。     

如何确保“阳光长跑”的完成质量

国家教育部、体育总局、共青团中央已共同决定,于2008年10月26日至2009年4月30日开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动(小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。要完成这个任务,学生每天长跑距离基     

高职学生创业训练实践活动的系统设计研究

高职学生创业训练活动是一种实践教学活动,根据建构主义学习理论和教学系统设计理论及创业训练实践活动的特点,对高职学生创业训练的实践教学系统设计进行研究,从而科学地编制创业训练的整体方案。     

如何进行校园集体舞教学

从2007年9月1日起,全国各中小学正式推广<第一套全国中小学校园集体舞>.如何让集体舞在校园迅速"舞动"起来?我们体育教师需要积极行动起来,用科学的教学方法、用创新教学手段,让所有学生正确认识校园集体舞,学会跳校园集体舞.     

基于P2P知识共享社区网络模型的研究

讨论如何构建社区网络系统模型,通过P2P知识共享网络来支持互动协作.研究结果表明,采用这种社区网络模型实现互动协作和知识共享,可以帮助人们发现所需的网络资源内容,也可以找到愿意和别人分享知识的协作者.