对中国美学发展之途的一种思考

束缚中国美学实质性的发展的根本性局限在于从认识论框架出发,固守主客两分的二元对立思维模式。1990年代关于《巴黎手稿》尤其是"美的规律"的重新讨论,集中体现了以上思维模式对于美学研究的局限。而1990年代关于"实践美学"的争论,既提出了一些对中国美学发展具有重要意义的建设性意见,又存在对实践美学的某些误解,有些论点本身也存在争议。美学发展的突破途径在于走出主客二元对立的认识论思维方式。我们认为,蒋孔阳先生以实践论为哲学基础、以创造论为核心的审美关系说为此提供了有价值的思路。     

当代大学生的亚健康状态与对策

在查阅文献资料的基础上，根据健康新观念，分析当代大学生的亚健康状态和影响因素，提出一些对策，为改善大学生的亚健康状态提供参考。     

谈大学体育与社区体育的融合发展

大学体育和社区体育是国家体育的两个不同方面，进行大学体育与社区体育融合发展的理论研究，对于全民健身具有重要的实践意义。     

PBL项目化教学在高职信息素养课堂中的实践

PBL项目化教学是以问题为导向、学生为主体、项目为中心、小组合作为形式的教学模式,对提高课堂实训质量,提升学生问题解决能力和沟通交流能力有着重要的作用。基于此模式开展的高职信息素养课程教学,以学习通平台为依托,设计实施了课前、课中、课后三个环节的教学过程,将课堂的中心从教师转移到学生,把传统的灌输式学习转变为以问题为导向的学习,创新了信息素养课程教学方法。实践证明,PBL项目化教学模式在激发学生动力、加强学生学习深度、培养合作能力方面具有优势;学生对课程的满意程度和实训成绩都获得了提升。     

拥彗:古人的迎客之礼

如今,家中有客人来,主人总要先将厅室打扫干净,收拾整齐。这既是表示对客人的尊敬和欢迎,也显得主人家好客、有礼貌。几千年来,从官家到老百姓家,一直都保持着这种良好的传统礼节,这已成为日常生活中大家共守的迎客习俗了。     

今古文经学之争的背景及动机

西汉哀帝之世,刘歆与太常博士争立《左氏春秋》、《毛诗》、《逸礼》、《古文尚书》,由此掀起了一场一直延续到东汉末年的今古文经学之争。关于汉代今古文经学之争的性质历来争讼纷纭,了解其性质的关键是对其兴起的背景和动机的深入理解。     

空白的妙境

正空白,是艺术的一种表现手法。运用空白手法,可使艺术品虚实相映,形神兼备,达到"无画处皆成妙境"的艺术境界。教育中的"空白"艺术亦能达到"不教"而功成的教育效果。很多时候,我们会感到学生的所作所为与我们的要求格格不入,     

合理发挥问题生在班级管理中的作用

传统的班级管理，主要以教条式的制度来制约学生，班主任是管理的核心，对学生进行全方位监护，学生天性活泼好动，调皮、捣蛋的背后可能蕴藏着智慧和创造力，可是在班主任的监管下，学生对教师俯首贴耳，循规蹈矩，天性极易被扼杀。     

先秦诸子散文的审美特征

诸子散文以其丰富奇特的想象使论说真切可感，精彩而深刻，增强了文章的说服力。在此基础上，诸子散文还在字里行间渗透着浓烈而深沉的情感，使情理交融，让人深受感动。语言上，诸子散文尤其重视文辞的优美，体现出个性、禀赋与才气。诸子长于取譬设喻，并大量使用排比、对偶和夸张等手法，使文章饶有兴味，增强了作品的表现力。这些特色对后世的散文产生了深远的影响。