从耗散结构理论看我国大学变革的机制

运用耗散结构理论探析了我国大学变革中的成就、教训及存在的问题,论证了开放引进负熵、营造非平衡态、构建非线性相互作用、控制和利用随机涨落,是我国大学由无序状态走向有序状态的机制,即大学系统内各要素在管理过程中保持相互联系、相互竞争、协调耦合、分工合作的一种开放的、良性互动的、持续发展的运作模式。这种机制不仅是大学变革必备的条件和动力,也是时代进步、社会发展对我国高等教育的必然要求。     

《文心雕龙》与《文选》对曹植评价的比较

《文心雕龙》和《文选》对曹植的评价精彩各异。《文心雕龙》对曹植作品有赞扬,有贬低,也有完全不予提及,而《文选》对曹植作品的选录并没有因循其观点。《文心雕龙》是带有复古倾向的著述,而《文选》是以文学随时代的推移而发展的观念为基本理念,所以它们各自文学思想的异同也多少会反映在对曹植的评价上。     

地理课也能上得诗情画意

古典诗词是我国文学史上璀璨夺目的明珠,千百年来一直为人们传诵不衰。许多古典诗词蕴含着丰富的地理知识,意味隽永,清新自然,寓意深刻。如果在地理教学中紧扣教学内容,恰当地引用古典诗词,挖掘其中的地理知识,可使学生头脑中的原有表象进行重新加工组合,使学生如临其境、如闻其声、如见其物,在情景交融的艺术氛围中学习地理,收到“他山之石,可以攻玉”之效。     

文化扩散类型的判断

文化扩散(或称文化空间扩散)类型的判断近年已登上高考的舞台,许多同学因为概念模糊、判断方法不当而失分.因此,在复习中我们要引导学生对概念进行反复辨析,正确理解概念的内涵和外延,注重判断方法的指导.     

中国农业大学篮球文化活动的现状与发展研究

随着我校各方面的建设和发展,本人针对校园篮球文化活动方面所出现的问题和不足进行了简单的阐述和分析。该篇论文运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对中国农业大学篮球文化活动进行了全面、深入的调查分析。其目的在于有力的推动我校篮球文化活动的发展,促进中国农业大学精神文明建设。本人通过对现状的调查,找出影响我校篮球文化活动的因素,且对其做出了较为深刻的评述。研究结果表明我校篮球文化活动正处于一个发展的阶段,其中还有待于发展和建设。     

数字化监控保卫校园安全

随着近年来中国高等教育招生规模的不断扩大,各高校为了适应新形势的发展,纷纷兴建新校区。然而,由于种种原因,大多数新校区都位于郊区,治安环境比较复杂,且新建校区面积一般较大,因此,对安全保卫工作提出了非常高的要求,随着科技的发展,数字化校园监控系统在校园安全保卫工作中发挥着越来越重要的作用。     

衔接单篇与整本书阅读的任务设计与达成标准

整本书阅读与单篇鉴赏不应割裂,通过二者的衔接,教学效果可以有机结合。通过关键词演绎、意象阐释、手法鉴赏、问题设计、读写结合等途径,单篇与整本书阅读衔接式教学不但能具体操作,还可通过相应的任务活动展开。衔接任务的达成效果有差异,可设立相对清晰的判定标准。以教学实践为例,对达成效果的评价标准予以解释。     

儒家和谐教育思想及其现代价值

一、儒家和谐教育思想的主要内容1.儒家和谐教育思想追求天人合一的理想人格儒家将人视为宇宙的中心,认为只有人自身的全面和谐发展,才会有人与人、人与自然、人与社会的和谐。人的全面发展在儒家和谐教育思想中体现为追求天人合一的理想人格,即使人成为“圣人”,成为“大人”。孟子认为,圣人具有“浩然之气”,那么浩然之气究竟是什么呢?“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之。行有不慊于心,则馁也……必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。”王阳明的《〈大学〉…     

篮球进攻技战术概念诠释

运用文献资料、逻辑推理等方法,将篮球进攻战术、进攻基础配合概念进行了界定,将进攻技术、进攻基础配合以及进攻战术的属概念和种概念进行了设计,进攻技术包括进攻移动,传、接球,运球,突破,切入,投篮,抢进攻篮板球;进攻基础配合包括传切配合、突分配合、掩护配合、策应配合、挡拆配合;进攻战术包括快攻、衔接段进攻、阵地进攻、进攻区域联防、进攻半场人盯人、进攻全场紧逼。