教师课堂教学基本功评价的内容和标准

教师教学基本功的强与弱对一节课的成功与否,能否受到听课者的欢迎,有很大的关系。评价一节课的优劣,决不能忽视对教师教学基本功的关注。     

政治大话图表"破译"高考

图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的"常青树",也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频"亮相".如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型.把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要.     

洹河流域非物质文化遗产的现状及保护对策

洹河是历史文化名城安阳的母亲河,洹河流域的历史文化资源十分丰富,民俗文化底蕴深厚,非物质文化遗产源远流长,博大精深。但由于受现代文明的冲击和保护措施的欠缺,许多优秀的非物质文化遗产项目面临着严峻的生存危机。梳理一下洹河流域非物质文化遗产的现状和特点,探索一套科学有效的保护和传承机制,势在必行,刻不容缓。     

基于社会性软件的隐性知识显性化探究

隐性知识是知识的核心,把隐性知识显性化出来也是创造知识的重要环节。社会性软件的出现,促进了知识的积累和创造。在社会性软件构建的环境下,从社会认知心理、马斯洛层次需要理论和社会网络弱链接等三方面分析社会性软件对隐性知识显性化的影响。     

“弹冠相庆”不该是褒义词

《杂文选刊》（2010年6月上旬刊）有两篇文章用到了“弹冠相庆”一词,笔者认为实属误用。现举例如下,并略作分析,以就教于方家：     

启发式儿童教育

大脑分为两个半球。左半球支配人体的右侧,右半球支配人体的左侧。古埃及人首先认识到这一事实。他们发现,大脑一侧受伤会使人体的另一侧功能产生障碍。直到1836年,有一位名叫马克·达克斯的法国人指出,右侧瘫痪的病人常常丧失说话能力,而左侧瘫痪的人一般能正     

人工智能赋能基础教育的路径与实践

人工智能赋能基础教育的重要路径就是以智能教学系统的形式为学习者提供个性化支撑和辅导。在正式的学校教育中,教师以混合式教学的方式将智能教学系统整合到常规教学中,可以对学生的学习效果起到显著而正面的促进作用;对于非正式的在线教育,智能教学系统对学习者的适应和帮助不仅体现在知识和能力上,更重要的是在情感和态度、方法与过程方面。本文以参与一个教育信息技术研究重点课题的三所学校的数学混合式教学实践为例,详细阐述人工智能赋能教育的路径及其影响效果,指出其未来发展方向。     

《电工技术基础》教学探索

《电工技术基础》是电类专业的一门专业基础课,这门课的教与学直接关系到这个专业学生的学习专业课的积极性和创造性,所以搞好这门课的教学工作担负着很重要的作用,本文就学习方法、学习兴趣出发对电工教学进行了探索和分析。     

突破,也是进阶——浅谈李三铭在羽球制造业的三次突破(二)

上一期,我们分享的内容是第一次突破——"工艺创新"中的"破风",展示了"羽拍教父"李三铭先生通过降低风阻与压阻两种创新路径,设计了亮剑、魅剑与酒窝等框型,有效减少了破风阻力,提升了球拍的挥拍速度。这一期,我们仍然要接着聊工艺创新,这次的突破口来自于"结构"。上一期提到的高神魅剑球拍,其麻花框式的特殊设计让人看一眼就忘不...