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101.
朱磊 《思想政治教育研究》2011,27(6):56-59
思想政治教育的工作对象是现实的人,其实质是用马克思主义的最新成果和科学真理教育人、影响人、提高人,促进人的自由而全面发展,促进社会和谐稳定的社会实践活动。社会管理说到底也是对现实的人的服务和管理,其核心是围绕人的思想和行为而开展的多项社会实践活动,其本质上也是一项群众工作实践。而群众工作是社会管理的一项经常性、基础性和根本性的工作。作为一种有效社会管理方式的思想政治教育,与社会管理存在着诸多内在契合点,具体表现在:理论内涵、目标指向的契合;运行机制、功能作用的契合;核心理念、方式方法的契合、评价体系、价值实现的契合。 相似文献
102.
高职法语专业强调培养具有法语应用能力和专业实践能力的复合型人才,因符合社会需求,所以保持了一定的就业率,但受社会、企业、学校和学生四个层面的多因素影响,学生就业的专业相关度不高。通过多种途径突出"能力本位",端正学生就业心态,是解决这一问题的关键所在。 相似文献
103.
洛克是资产阶级革命时期著名的政治思想家,他的政治观点集中体现在其传世名著《政府论》一书中。文章通过对其自然权利理论、社会契约理论和分权制衡理论的分析,认为有限政府是洛克政治思想的精髓所在。 相似文献
104.
105.
朱磊 《中学生读写(初中)》2005,(9)
盖闻得天之道,其事若自然;失天之道,虽立不安。故智者法天,其次不逆于天。天者,势也,非一人之驱使:民心者,非一己之私欲。语曰: “识时务者为俊杰。”《易》云: “顺乎天而应乎人。”顺天应人, 自然之理,为政者不可不明也。 相似文献
106.
107.
108.
2013年2月16日晚,央视主播在《新闻联播》结束语中提醒观众关注其官方微博,"如果你还想获取更多的新闻资讯,可以关注我们的官方微博@央视新闻。"这个变化引发网友热议——在新闻"微"时代里,《新闻联播》也HOLD不住了!微博、微信搭建了一个无"微"不至的信息传播平台。借助于WIFI,公交、地铁、咖啡厅、 相似文献
109.
2008年11月24-25日,"全国思想政治教育的创新与发展"研讨会在武汉大学召开.来自北京大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、复旦大学等20多所高校的40余位专家学者,以及<马克思主义研究>、<思想理论教育导刊>、<思想理论教育>、<江汉论坛>等杂志社的代表参加了研讨会.教育部思政司、湖北省教育厅和武汉大学的相关领导出席了会议. 相似文献
110.