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本课从学生阅读疑惑入手,运用关键词突破法,学习理解王水照教授论文节选《南宋作家的阶层分化与文学新变》.执教者带领学生提取题目及文本关键词,明确障碍点,指导他们运用寻找关键词、化抽象为具体的阅读方法,逐一突破难点,从而使学生掌握学术类文章的阅读方法. 相似文献
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在目前孤独症教育康复技术还不成熟的情况下,我校经过几年的探索和实践,采取校本模式开展孤独症儿童的教育康复工作,编制适合我校孤独症儿童实际情况的校本教育康复方案,并在训练模式、环境设置、训练方法、课题研究、课程研发、师资培训、师德塑造等方面积累了丰富的实践经验,充实了学校教育康复的理论体系,提高了孤独症儿童康复训练效果,为孤独症儿童成功走出孤独打开了一扇大门。 相似文献
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安静宜 《广东轻工职业技术学院学报》2012,(4):74-77
依据对天津市4所示范校的师资队伍情况调查及初步成效的分析,针对天津市高职院校师资队伍在数量、来源、专兼结合的比例及职称评审政策等方面存在问题,提出了示范校建设后应继续努力拓宽人才引进渠道,建立兼职教师人才资源库,重点培养专业带头人及骨干教师,建立并完善“双师结构”师资队伍建设的相关制度,加大院校之间的合作等对策。 相似文献
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每天的早餐总是牛奶、面包、鸡蛋,单调的食材,单一的煮法,宝宝吃起来没劲、妈妈煮起来也没动力。
怎么样才能让我们的早餐变化多样,营养丰富,但又省力省心呢?
有了它——早餐“伴侣”,早餐的烦恼立刻迎刃而解! 相似文献
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音乐作为一门艺术,对于陶冶情操,提高音乐素养,塑造健全人格有着非常重要的作用.高校作为培养优秀音乐人才的摇篮,更应该肩负起为祖国培养更多优秀音乐人才的重任.然而,尽管我国现在已经深刻认识到高校音乐教育的重要性,但是,相当一部分高校的音乐教学效果仍然不甚理想.因此,有必要大力引进高校音乐自主型课堂教学模式,提高学生学习音乐的兴趣,培养学生综合素质的全面发展.本文首先简单介绍了高校音乐自主型课堂教学模式的概念,其次分析了高校音乐自主型课堂教学模式的重要性,并在最后重点探讨了高校音乐自主型课堂教学模式的应用及相关改进建议,希望能够为广大音乐教师提高一定的参考作用. 相似文献
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朱芳 《南昌教育学院学报》2012,(6):60-62
高校稳定是构建高校和谐校园的重要保证。根据构建和谐校园的总要求,提出了和谐校园的内涵及构建和谐校园的重大意义,并针对当前我国高校的稳定现状及影响高校稳定的主要因素,提出了构建和谐校园的高校稳定机制。 相似文献
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